数学人教版八年级上册三角形全等的判定（SSS）.2.1三角形全等的判定(SSS) .pptVIP

12.2.1三角形全等的判定 (SSS) 南平剑津中学 谢玲锋 人民教育出版社 八年级上册 1.什么叫全等三角形？ 能够完全重合的两个三角形叫全等三角形。 2.全等三角形有什么性质？ 全等三角形的对应边相等,对应角相等。 ≌ 六个条件，那么这两个三角形全等吗？ 三条边对应相等,三个角对应相等的两个三角形全等。 问题提出 探究一 如果满足上面六个条件中的一个条件两个三角形一定全等吗？ 1.有一条边相等的两个三角形. 2.有一个角相等的两个三角形. 结论 有一个条件相等不能保证两个三角形全等. 探究二 如果满足上面六个条件中的两个条件两个三角形一定全等吗？ 1.有两个角对应相等的两个三角形. 2.有两条边对应相等的两个三角形. 3.有一个角和一条边对应相等的两个三角形. 结论 有两个条件相等不能保证两个三角形全等. 三个角对应相等； 2. 三条边对应相等； 3. 两条边和一个角对应相等； 4. 两个角和一条边对应相等。 探究三 如果满足上面六个条件中的三个条件两个三角形一定全等吗？ 不一定全等 三边相等的两个三角形会全等吗？ 画法： 动手 试一试 三边对应相等的两个三角形全等，简 写为“边边边”或“SSS”。 用上面的结论可以判定两个三角形全等． 结论 判断两个三角形全等的推理过程，叫做证明三角形全等． 如图，△ABC是一个钢架，AB=AC， AD是连接点A与BC中点D的支架. 求证：△ABD≌△ACD. A B C D 迁移提升，巩固提高 练习1 分析：要证明△ABD≌△ACD，首先要看 这两个三角形的三条边是否对应相等。 ①准备条件： 证全等时要用的间接条件要先证好； ②三角形全等书写三步骤： 写出在哪两个三角形中 摆出三个条件用大括号括起来 写出全等结论 证明的书写步骤： 归纳 已知：如图,在四边形ABCD中，AB=CD，AD=CB. 求证：∠A=∠C. 练习2 A B E F 变式：若AB=CD，AE=CF，需要添加什么条件能证明这两个三角形全等？ 如图，AB＝AC，BD＝CD，BH＝CH，图中有几组全等的三角形？它们全等的条件是什么？ 解：有三组。　　　　　　　　 在△ABH和△ACH中, ∵AB=AC，BH=CH，AH=AH, ∴△ABH≌△ACH（SSS）； 　 在△ABD和△ACD中, ∵AB=AC，BD=CD，AD=AD, ∴△ABD≌△ACD（SSS）； 在△DBH和△DCH中 ∵BD=CD，BH=CH，DH=DH, ∴△DBH≌△DCH（SSS）. 练习3 小结 1. 如何画与已知三角形三边相等的三角形； 2. 三边对应相等的两个三角形全等 （简写成“边边边” 或“SSS”）； 3. 初步学会理解证明的思路， 应用“边边边”证明两个三角形全等. 作业： 1、阳光课堂； 2、思考“两边一角”中三角形 的全等情况