高台县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析.doc

PAGE 第 PAGE 17 页，共 NUMPAGES 17 页 高台县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1． 如图，网格纸上的正方形的边长为1，粗线画出的是某几何体的三视图，则这个几何体的体积为（ ） A．30 B．50 C．75 D．150 　 2． 将函数y=cosx的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），再向右平移个单位，所得函数图象的一条对称轴方程是（ ） A．x=π B． C． D． 　 3． 下列函数中，既是奇函数又在区间（0，+∞）上单调递增的函数为（ ） A．y=sinx B．y=1g2x C．y=lnx D．y=﹣x3 【考点】函数单调性的判断与证明；函数奇偶性的判断． 【专题】函数的性质及应用． 【分析】根据正弦函数的单调性，对数的运算，一次函数的单调性，对数函数的图象及单调性的定义即可判断每个选项的正误，从而找出正确选项． 4． 某校在暑假组织社会实践活动，将8名高一年级学生，平均分配甲、乙两家公司，其中两名英语成绩优秀学生不能分给同一个公司；另三名电脑特长学生也不能分给同一个公司，则不同的分配方案有（ ） A．36种 B．38种 C．108种 D．114种 　 5． 已知f（x）在R上是奇函数，且f（x+4）=f（x），当x∈（0，2）时，f（x）=2x2，则f（7）=（ ） A．﹣2 B．2 C．﹣98 D．98 　 6． 若函数则的值为（ ） A．5 B． C． D．2 7． 函数y=|a|x﹣（a≠0且a≠1）的图象可能是（ ） A． B． C． D． 8． 已知函数f（x）的图象如图，则它的一个可能的解析式为（ ） A．y=2 B．y=log3（x+1） C．y=4﹣ D．y= 9． 已知集合P={x|﹣1＜x＜b，b∈N}，Q={x|x2﹣3x＜0，x∈Z}，若P∩Q≠?，则b的最小值等于（ ） A．0 B．1 C．2 D．3 10．是z的共轭复数，若z+=2，（z﹣）i=2（i为虚数单位），则z=（ ） A．1+i B．﹣1﹣i C．﹣1+i D．1﹣i 11．阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序．若该程序运行后输出的结果不大于20，则输入的整数i的最大值为（ ） A．3 B．4 C．5 D．6 　 12．设m，n表示两条不同的直线，α、β表示两个不同的平面，则下列命题中不正确的是（ ） A．m⊥α，m⊥β，则α∥β B．m∥n，m⊥α，则n⊥α C．m⊥α，n⊥α，则m∥n D．m∥α，α∩β=n，则m∥n 二、填空题 13．已知抛物线：的焦点为，点为抛物线上一点，且，双曲线： （，）的渐近线恰好过点，则双曲线的离心率为 . 【命题意图】本题考查了双曲线、抛物线的标准方程，双曲线的渐近线，抛物线的定义，突出了基本运算和知识交汇，难度中等. 14．在直三棱柱中，∠ACB=90°，AC=BC=1，侧棱AA1=，M为A1B1的中点，则AM与平面AA1C1C所成角的正切值为 A． B． C． D． 15．已知关于的不等式的解集为，则关于的不等式的解集 为___________. 16．阅读如图所示的程序框图，则输出结果的值为 . 【命题意图】本题考查程序框图功能的识别，并且与数列的前项和相互联系，突出对逻辑判断及基本运算能力的综合考查，难度中等. 17． 17．已知函数f（x）是定义在R上的奇函数，且它的图象关于直线x=1对称． 18．观察下列等式 1=1 2+3+4=9 3+4+5+6+7=25 4+5+6+7+8+9+10=49 … 照此规律，第n个等式为　　　　　　． 　 三、解答题 19．（本小题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程： 在直角坐标系中，以原点为极点，轴的正半轴为极轴，以相同的长度单位建立极坐标系．已知直线的极坐标方程为，曲线的极坐标方程为． （1）设为参数，若，求直线的参数方程； （2）已知直线与曲线交于，设，且，求实数的值． 20．（本题满分12分）如图1在直角三角形ABC中，∠A=90°，AB=2，AC=4，D，E分别是AC，BC边上的中点，M为CD的中点，现将△CDE沿DE折起，使点A在平面CDE内的射影恰好为M． （I）求AM的长； （Ⅱ）求面DCE与面BCE夹角的余弦值． 21．（本小题满