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2018年江西省南昌市九年级第二次模拟考试语文 一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分） 1.下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A.慰藉（jiè） 哺育 舐犊情深（shì） 头晕目眩 B.静谧（mì） 怪诞 龙吟风哕（suì） 首当其充 C.滑稽（jí） 安祥 惟妙惟肖（xiào） 锋芒毕露 D.孪生（luán） 烦燥 日薄西山（bāo） 盘虬卧龙 解析：本题考查字音字形的识记。B.哕—huì，充—冲。C.稽—jī，祥—详。D.燥—躁，薄—bó。 答案：A 2.下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ） A.当好友张明找他聊起创业计划时，两人一拍即合，他毫不犹豫地签订了合作意向书。 B.政府部门将在这里开发新的利民项目，生活在附近的村民听闻后对此望眼欲穿。 C.观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。 D.对于翻拍名著是否应尊重原著的问题，大家议论纷纷，莫衷一是。 解析：C项中“巧夺天工”意为精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。用于此处与句意相悖。 答案：C 3.下列句子没有语病的一项是（ ） A.首届“读书之星”颁奖典礼，设在学校礼堂举行。 B.由于连降大雨，本月到梅岭国家森林公园爬山的人比上个月减少了一倍。 C.走进美丽的八大山人梅湖景区，我禁不住停下脚步，驻足欣赏。 D.市科技馆作为科普基础设施，发挥了其应有的作用，成为我市文明建设的一张亮丽名片。 解析：本题考查常见语病的辨析。A.“设在……举行”句式杂糅，应把“设”字删除；B.不合逻辑，减少不能用倍数，应将“一倍”改为“二分之一”或“50%”；C.语意重复，“停下脚步”与“驻足”应删除其一。 答案：D 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①对公众而言，一事当前，应当先问真假，再断是非，而不能仅凭印象和直觉做出判断。 ②当然，囿于成长环境、受教育程度、人生阅历的不同，每个人都会有认知盲区，不可能独立判断所有信息的真伪。 ③而要努力用科学方法来求证、用理性思维来辨明。 ④当此之时，人们应该划一条底线，即未经验证的信息不要轻易转发。 ⑤要让“科学”谣言止于“智”，给予事实更多的关注，就意味着理性的回归。 ⑥只要人们尊重理性、尊重科学，许多有关科学的现象和问题都可以拿出来讨论，但决不能忽略事实、夸张渲染。 A.②④⑥③⑤① B.③⑥⑤②④① C.⑤①②⑥③④ D.⑤①⑥③②④ 解析：本题考查语句之间的直接排序，仔细分析语句间的逻辑关系。 答案：D 5.下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A.宰尽天下打呜的公鸡，就能阻止黎明的到来？ B.太阳刚一出来，地上已经像下了火。 C.独立从来不是别人给的，而是自己脚踏实地挣来的。 D.苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 解析：A“就能阻止黎明的到来？”反问；B“地上已经像下了火”夸张；D“狠狠地往上钻，目标好像就是天上”拟人。 答案：C 二、古诗文阅读与积累（24分） （一）阅读下面古诗，完成下列小题。（每小题2分，共4分） 村行 （宋）王禹偁 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。 【注释】①野兴：指陶醉在山林美景中，怡然自得的乐趣。②晚籁：指秋声。籁，大自然的声响。③棠梨：杜梨，又名白梨、白棠。落叶乔木，木质优良，叶含红色。④原树：原野上的树。 6.下列对诗歌内容理解不正确的一项是（ ） A.诗歌写诗人在领略风景的时候产生了思乡的愁绪。 B.首联在动态中写景，交代了时、地、人、事。 C.颔联写景是按照自上而下的顺序进行的。“有声”和“无语”写出了山村傍晚的沉寂。 D.尾联，诗人村行的情绪由悠然转入怅然，这也是他宦途失意心情的显露。 解析：C“颔联写景是按照自上而下的顺序进行的”对诗歌的赏析不正确。颔联写景是按照自下而上的顺序进行的。 答案：C 7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ） A.诗歌前六句描绘了一幅色彩斑斓、富有诗意的秋日山村晚晴图，较好地体现了宋人“以画入诗”的特点。 B.作此诗时，诗人正处于被贬谪期间，故而整首诗风格沉闷，读来让人怅然不已。 C.诗歌颔联对仗工整，写出了人与大自然融为一体的契合无间。 D.诗歌最后两句由写景转入抒情，一问表明闷闷不乐的心情，一答表明闷闷不乐的原因。 解析：B“故而整首诗风格沉闷”对诗歌的赏析不正确。整首诗虽然在尾联处略显惆怅，但风格并不沉闷。 答案：B （二）阅读下面文言短文，完成下列小题。（12分） 欧阳修初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上①，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代②以来金石遗文③一千卷