人教新课标版初三九年级化学全册导学案.docxVIP

PAGE PAGE 97 第 PAGE 97页 共 NUMPAGES 95页 人教新课标版初三九年级化学 全册导学案 目 录 绪言 化学是世界变得更加绚丽多彩 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 课题2 化学是一门以实验为基础的学科 课题3 走进化学实验室（1） 课题3 走进化学实验室（2） 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气（1） 课题1 空气（2） 课题2 氧气（1） 课题2 氧气（2） 课题3 制取氧气 （1） 课题3 制取氧气 （2） 第三单元 自然界的水 课题1 水的组成 课题2 分子和原子 课题3 水的净化 课题4 爱护水资源 第四单元 物质构成的奥秘 *课题1 原子的构成 *课题2 元素 *课题3离子 *课题4化学式与化合价（1） 课题4 化学式与化合价（2） 课题4 化学式与化合价（3） 第五单元 化学方程式 *课题1 质量守恒定律 课题2 如何正确书写化学方程式 *课题3 利用化学方程式的简单计算 第六单元 碳和碳的氧化物 *课题1 金刚石、石墨和 C60 （1） 课题1 金刚石、石墨和 C60（2） 课题2 二氧化碳制取的研究 课题3 二氧化碳和一氧化碳（1） *课题3 二氧化碳和一氧化碳（2） 第七单元 燃料及其利用 *课题1 燃烧和灭火 *课题2 燃料和热量 课题3 使用燃料对环境的影响 附:带”*”号的有课件 第 PAGE 4页 NUMPAGES 5页 人教新课标版初三九年级化学全册导学案 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 绪 言 学习目标： 1．说出什么是化学？化学研究的内容是什么？ 2．列举化学与人类的关系──生活中处处有化学。 3. 知道化学学习方法。 重点、难点： 教学重点：激发化学学习的兴趣。 教学难点：引导学生学习化学的学习方法。 评价设计： 通过评价样题检测目标1、2、3，达标率100%。 学习过程： 课前预习： 1．什么是化学？化学研究什么？。 2．化学有什么用？你能寻找出生活中与化学无关的实例吗？ 3．化学成为一门独立学科的发展史是短暂的吗？ ４．怎样学化学？根据自己的学习规律思考一下如何学化学？ ５．填空： =