《爱和教育,教师的职业幸福之路》课后感想.docxVIP

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《爱和教育,教师的职业幸福之路》课后感想

《爱和教育,教师的职业幸福之路》课后感想   今天讲座的主题是《爱和教育,教师的职业幸福之路》。主讲人:董放老师。   董放老师,河南家庭发展研究会常务理事、华东师范大学心理学硕士、河南省家庭教育指导中心副主任、教育部国培计划专家讲师、公务员培训专家讲师、高级家庭教育指导师、心理咨询师认证培训师。有十多年的企事业单位和教育系统干部培训经验。陆续开发了《为人父母必修的十堂课》、《做幸福家长育优秀儿女》、《做优秀教师度幸福人生》等系列经典课程和训练。   讲座非常精彩。通过讲座,我也大有所获。   首先,作为教师,要认识自己的职业——教师。教师就是爱的职业,有接收爱的能力,才有能力付出爱。每天都在说爱学生、爱学生,我们的爱真的是无私的吗?这个问题值得深思。细想了好久,我觉得自己还算合格,对于学生,确实是打心眼里喜欢。也是打心眼里认同自己的职业。   其次,处理好师生关系是天堂。这话说的不假,在我们的学校,除了师生关系还有家长关系。虽然只带过一年班主任,但是通过一年的努力,得到孩子和家长的认可,心里甚是欣慰。   我们的智障孩子虽然年龄大,但是他们的心智其实也就跟几岁的小孩子差不多,小孩子都没有安全感,而爱,可以给他们安全感。老师真真正正的爱孩子,相信孩子定能感受到。得到爱的孩子会爱老师,受孩子爱戴的老师自然也就会得到家长的认可。这是一门学问,值得每一位老师好好学习。   聪明和智慧有什么区别呢?董老师说,聪明就是能很快的接受知识,智慧就是能把知识运用好。作为老师,不仅要做聪明的老师,更要做智慧的老师。上好课一节课很容易,但是对于智障孩子来说,和学会知识相比,学会技能是不是更重要?学会做人是不是才是我们教育真正的根呢?   智慧三个点:看清真相、目标和行为保持一致、坚持做正确的事等待效果的发生。         。

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