明礼诚信主题班会课件8年级6班.ppt

5．在跟父母交往的过程中，你做到了以下几条吗？ （1）不跟父母说谎。 （2）向父母所作的保证能够做到。 （3）父母想了解你的学习情况，能如实汇报。 （4）能坦诚的告诉父母你所结交的各种朋友。。 6．在与同学或朋友交往的过程中，你做到了下列几条吗？ （1）当你和同学闹了矛盾后，能坦诚地作自我批评。 （2）对欺骗过你的同学不会以其人之道还其人之身。 （3）你能对知心朋友倾心相谈。 （4）不在背后议论别人的长短。 （5）和朋友说话诚恳真实，没有吹牛的习惯。 7．下列几条，你是否已经做到？ （1）听课的时候，自觉认真。 （2）遇到不会的问题，主动向老师、同学请教，绝不不懂装懂。 （3）作业独立完成。对同学抄别人的作业的行为，感到厌恶。 （4）在考试的时候，不作弊，也不帮助别人作弊。 。 讨 论 同学们，我们通过上面的介绍，认识到了明礼诚信的重要性，你们认为自己该如何努力去践行这一道德规范呢？ 小结 明礼诚信是公民应遵循的行为准则，它对于规范人们在社会关系中的道德行为，提高人的素质和社会文明程度，具有非常现实而重要的意义。 一般说来，“明礼”是人的外在行为表现，“诚信”是人的内心状态。也就是说明礼是人的外在行为表现，而诚信则是人的内心状态。诚于内而礼于外，是对明礼诚信的最佳诠释，明礼，只有表现了人内心的诚信本质，才不会流于虚伪的形式；诚信，只有通过明礼的外在形式，才能最恰当地表现出来。 八年级六班主题班会到此结束！ PPT制作人：曹清宇 * ——沈阳虹桥中学八年级六班主题班会 话说明礼诚信 中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世。两千多年前，至圣先贤孔子就曾说过“君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也”，又说“自古皆有死，民无信不立”。由此可见，明礼诚信早已被古人所重视、所推崇。今天，在我们的公民道德建设中，明礼诚信又被列为公民基本道德规范之一，实际上包含着“明礼”和“诚信”两个规范。 明 礼 第一部分 “明礼”的由来 中国自古以来就格外讲究“隆礼”。这里的“礼”，既是指“礼仪”、“礼节”、“礼貌”，又是讲“礼让”、“中和”、“谦敬”。 中国“礼仪之邦”的美名，正是从讲究“礼仪”和“礼让”的文化传统中获得的。而“文明古国”的美名，既是讲中国古代有灿烂的文化，更是强调中国是一个“隆礼重法”，彬彬有礼，谦谦君子的国度。 何为“明礼” 在这个意义上看，“文明”和“礼仪”、“礼让”是密切相关的。正是表明人们彼此之间尊重、谦和与体谅的关系，也就如孔子所说的，“君子敬而无失，与人恭而有礼。四海之内，皆兄弟也。”(《论语·颜渊》) 今天，在我国公民道德的建设中，提出“明礼”作为基本道德规范之一，至少在形式上，是综合、概括了过去的“礼”所涉及的“礼仪”、“礼让”和“文明”的含义。 如何做到“明礼” 从狭义上讲，“明礼”就是讲究“礼仪”和“礼让”，包括重礼节和讲礼貌；从广义上讲，“明礼”就是讲“文明”。 文明礼让主要表现在仪容端庄、待人和气、举止文明、恭谦礼让等方面。其实质就是尊重他人，不骄傲、不蛮横，正确对待自我。 一．要做到文明礼让，首先要讲礼貌、重礼节、懂礼仪。 讲礼要重视仪表端庄，做到文明得体、合乎时宜。作为一个学生，仪表、仪容应当符合年龄和身份，要充分展示青年朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。十五六岁的青少年学生，正值青春发育期，活泼好动，因此，着装要简洁明快，利于身体的运动和成长，不能过于时髦和成人化。 讲礼要注意举止文明，做到谈吐高雅、行为端正。青年学生应特别注意端正举止。俗话说：“站要有站相，坐要有坐相”，一个人的行为举止，能够反映他的教养与能力。一个谈吐得体、举止有礼、尊重他人的人，容易赢得人们的喜爱；正是具备了这种受人欢迎的素质，使你充满了自信，从而获得生活和工作的成功。因此，每个自尊自爱的人都应当把文明举止当作获得成功的素质能力去培养。 讲礼要学会讲究礼仪，做到彬彬有礼、礼尚往来。在公共场合，要遵守起码的礼节，讲究起码的礼貌。特别是在一些正式场合，如外交场合，还必须严格遵守规定的“礼仪”，穿着打扮，行为举止，都要做到得体、适宜。在校园内也有师生礼仪、同学礼仪，如看见老师主动问好，到老师办公室敲门喊“报告”，上课应起立敬礼等。在家庭生活中，同样要讲究“礼仪”和“礼节”。对年长者要孝敬，对同龄人要平等友善，对年幼者要慈爱。 典型案例 本溪有个交警叫做孙志强，从警30多年，养成了良好的礼仪习惯，他纠正违章的时候，先敬礼，有些司机不礼貌的时候，他又敬礼，你再不礼貌，出口不逊，他又是一个礼，违章者无奈也就只好服从，按照法规来处罚，他的文明执法赢得了广大群众的爱戴。他参加全国人民代表大会时，本溪市3千名的出租司机，齐鸣喇叭为他送行。 二．要做到文明礼让，还要懂得谦让，学会