一、教学目标: 1、不管遇到什么困难和挫折,永不放弃生的希望。 2、每个人的生命都是有价值的,要肯定生命,尊重生命。 3、生命的意义不在于长短而在于内涵,要延伸生命的价值。 二、教学重难点: 1、永不放弃生的希望。 2、要延伸生命的价值。 三、教学手段:多媒体教学 四、教学方法:讲授、小组活动 五、课时:一课时 生命考场——求生知识大比拼 (1)请快速说出下列电话: 报警电话 急救电话 火警电话 交通事故 二、肯定生命,尊重生命 活动1:回归生活 尊重生命 1)做一做:你能为他人带来快乐和幸福,试试看吧! 父母很辛苦,我能 我的同桌学习不如我,我会 老师的嗓子嘶哑,我会 在公共场合,看见有人起哄,我会 灾区的小朋友遇到困难,我可以 活动2:感悟生命故事 悦纳善待生命 生活的强者:我国罕见半截人奇迹般存活 三、延伸生命的价值 (1)生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献,要延伸生命的价值。 (2)人活着,不应该追求生命的长度,而应该着力追求生命的质量。 (3)我们要珍爱生命,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。 * 第三课 珍爱生命 学习任务: 1. 如何珍爱我们的生命? p29的材料 讨论: 这两位矿工是如何创造生命奇迹的? 活动一:请阅读 (从材料中找答案) 生命是可贵的,
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