第5-6课爱琴文明跟古希腊城邦制度资料.pptVIP

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第5-6课爱琴文明跟古希腊城邦制度资料

平原派 (贵族寡头政治,巩固自身的既得利益,反对改革) 山地派 (平民派,进行彻底的社会变革) 海岸派 (工商业奴隶主,温和改革) 反对贵族专权,要求改革 阶级矛盾尖锐 (二) 克 利 斯 提 尼 改 革 雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时,“把全部村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地;……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落,每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份”。他采取的这一措施 A.确立了依据财产多寡划分等级的参政制度 B.废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由 C.打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面 D.标志着雅典民主政治进入到“黄金时代” C 1、从新划分选区 雅典国家由此最终形成 ! 2、关于成立十将军委员会 古希腊雅典的最高军事机构。由从新划分的10个选区各选1人组成。 3.建立“五百人会议”,代替原来“四百人会议 (a)五百人会议从10个部落的公民中,经抽签各选出50人组成; (b)五百人会议享有很大权力: 公民大会闭幕期间,负责处理大部分城邦政务。 相当于国家元首的每日轮值主席也由五百人会议中产生。 进一步扩大了公民的权利和享受权利的公民的范围(所有公民)。 试分析设置五百人会议的意义。 雅典民主政治确立 ! 这体现了雅典民主 政治什么特点? 人民主权! 加迪是一个雅典郊区的农民,来到公民大会会场,参加今天的议题:投票选出对民主造成威胁的人。每个有投票资格的雅典公民,在自己的选区的入口处领取一片陶片,写下民主妨碍者的名字后,交给工作人员。加迪不识字,他只好请旁边的一位衣着体面的贵族来写,写了谁也不知道,这次获票最多的是一个贵族库特森。他的名字被宣布时,整个会场一片欢呼喧闹,很多人议论纷纷,有的说:“他自以为自己在波斯人的战争中立下了功劳,其实只是打退了几个敌人而已,就居功自傲。他对国家大事从不关心,只关心自己的个人利益。”有的说:“他怎么会被选上的?肯定有人在背后对他指指点点,中伤他。 这段材料反映了雅典民主政治的什么内容?你如何评价它? 陶片放逐法 评价:A、它驱除了反对民主政治的敌人,保证民主政治的顺利进行。 B、但容易被人利用,成为人们争权夺利、互相倾轧的工具 (三) 伯 里 克 利 改 革 【结合课本相关内容思考】加迪为什么愿意去? 今天是个太阳高照的日子,加迪要去雅典参加公民大会,公民大会每年召开40次,即是每十天就开一次,严重影响加迪干地里的农活,但他还是很愿意去。 雅典的民主政治有与会津贴制保证 公民权力: 最高权力机构: 常设机构: 司法机构: 鼓励措施: 监督机构: 陶片放逐法 公民大会 五百人会议 陪审法庭 发放津贴 除十将军外,各级官职向所有公民开放 召开频率 成员权利 地位 成员权利 地位 人数众多 所有公民享有最充分地权力 黄金时代 伯里克利时代 抽签 美国国务卿希拉里曾对希腊总理开玩笑说:“世界任何地方在进行民主选举的时候,希腊都应该收取版税。”能支撑“希腊都应该收取版税”的有力论据是 (  ) A.雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式 B.希腊颁布了近代世界史上第一部成文宪法 C.雅典民主突破了公民群体,与现代民主无异 D.希腊开创了民主集中制的民主运作方式 A (1)开西方民主政治之先河,也为人类政治文明提供借鉴 二、雅典民主政治的评价 材料一: 公民大会的第二项议题是对是否进一步扩大海军规模进行辩论和表决。 雅典公民通过什么方法决策,有何作用? 辩论。 材料二:这个“小民族”获得了“大成就”,“他们的无所不包的才能与活动,给他们保证了在人类发展史上为其他任何民族所不能企及的地位”。 ——恩格斯 材料三: 民众支配雅典,演说支配民众。 -------- (法)费奈隆 据材料分析雅典民主政治有何作用? (3)促进了雅典的稳定与繁荣,文化的深入发展。 (2)说明了雅典的监督体系较为完善,可以避免决策的失误。 苏格拉底在描述雅典民主政治时曾指出:“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的,没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人……而在这些事上,如果做错了的话其危害比在管理国家方面发生错误要轻得多。”这从本质上反映了(  ) A真正掌握真理的人都成了雅典民主政治的牺牲品 B.雅典民主仅局限于男性公民的民主 C.用豆子抓阄的办法成为雅典民主政治的基石 D.雅典民主具有一定局限性 D 有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治;……男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人。 ──古希腊著名思想家亚里士多德 前

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