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- 2019-07-04 发布于河南
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数学人教版八年级上册平方差公式法因式分解
14.3.2 《平方差公式法因式分解》教学设计
──西江中学 王剑香
【教学目标】
使学生进一步理解因式分解的意义
掌握用平方差公式因式分解的方法
掌握提公因式,平方差公式法因式分解的综合运用
【重点、难点】
?重点:运用平方差公式法进行因式分解。
?难点:提公因式,平方差公式法分解因式的综合运用。
【教学方法】小组讨论、讲解质疑等.
【学情分析】
本课程所教授的学生程度相对较好,学生已经学习了乘法公式中的平方差公式,本节课是整式乘法的平方差公式的逆向应用,学生在前一阶段的学习中掌握效果较好,为本节课的教学奠定了良好的基础。同时初二的教学以生本教育模式,学生已经培养了较好的预习习惯,为本节课的难点突破提供先决条件。但是学生的学习和掌握仍然需要老师的适当点拨。结合学生自己对知识的掌握,以及小组的质疑合作探究学习,使得本节课在一个轻松的氛围中完成,
教学过程:
检查前置研究、小组交流与讨论:
学生在课前已经根据前置研究对本课内容进行了自学,为了更好的检查学生课前自学的情况,我采用了小组交叉检查的方法对他们的前置研究进行检查并进行加分,并对完成较好的同学给予表扬。这样做一是能确保小组评比的公平性,二是能让学生增强小组竞争意识。
检查学生的自学情况后,学生就可以由小组长的带领下开始在小组内进行交
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