第一次抱母亲课堂实录.doc

《第一次抱母亲》课堂实录 作者:罗琴 [ 《第一次抱母亲》教案 一、导入 同学们,今天上了一天的课,肯定很累,那让我们先看一组温馨的画面吧。(播放《摇篮曲》音乐,然后出示一组温馨的画面。) 同学们,透过这一幅幅温馨的画面,你有什么想说的吗?(母亲) 是啊,这所有的一切都离不开我们平凡而又伟大的母亲。 (板书:母亲) 谁读? (慈祥的母亲、是的善解人意、温柔、善良的母亲。) 今天我们继续学习第一次抱母亲。(板书) 二、讲解 1、了解抱母亲的原因。 通过上一课的学习,我们知道了,课文记叙了作者第一次抱母亲的情景,那么,我为什么会去抱母亲呢?请同学们看第一自然段,看看你是从哪个句子中知道的?划出来。 指导朗读(个别读,齐读。) ①“转身下床都很吃力”慢一点,读出吃力的样子。 ②母亲很吃力,所以,我赶紧说—— 你从“赶紧”一词中体会到什么?“赶紧”就是抓紧时间,毫不拖延。“赶紧”说,速度很快,很急。 因为“我”不想让病中的母亲吃力地起床。所以,我赶紧说—— 我听出一种急切。还有谁试一试? (我听出了一份担忧。我听出了一种关心。我听出了一种疼爱。) 2、感受作者的心情。 抱母亲,多么简单的一个动作,却让“我”的心情很不平静。请同学们把课本打开,读读1、2自然段,想想作者第一次抱母亲是什么心情?画出相关语句,写出你的理解。 谁来说一说?(板书:难过、愧疚) ●“我”心里为什么难过? ①??

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