数学人教版八年级上册三角形全等的判定复习.docVIP

三角形全等的判定复习课图形 二，进入新课 首先可以利用全等三角形来证明线段（或角）相等 例1：如图，直线AC、 BD交于点O，OA=OC OB=OD 直线EF过点O且分别交AB、 CD于E、F 求证：OE=OF （教师讲解，并指出利用了哪些判定） （学生自行解决，并点名上台展示） 例2，如图：AB=DC，AC=DB 求证：∠ABO=∠DCO 教师归纳： 在今后的学习中，如果要证明线段相等或角相等时，我们首先要想到利用三角形全等这个重要途径去证明。 当然，我们也可以利用全等三角形来证明线的垂直关系。 例：如图：BF是Rt△ABC的角平分线，∠ACB=90°，CD是高，BF与CD交于点E，EG∥AC交AB于G 求证：FG⊥AB（同桌合作，共同完成，并讲解利用的判定方法） 巩固练习：（小组合作讨论，并讲解） 如图：△ABC中，AD平分∠BAC，DE、DF分别垂直于AB、AC，垂足为E、F，AD、EF交于点H 求证：AD⊥EF 同样我们可以利用全等三角形来证明线段的和差问题（课后完成，可同学互相帮助） 例：在Rt△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，过点A的任意直线AN，BD⊥AN于D，CE⊥AN于E 。 求证：DE=BD－CE 课堂小结 1：个人小结：谈谈你的收获 2：作业 书本44面第9 题 10 题 11题