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- 2019-03-27 发布于贵州
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鄂教版小学四年级科学下学期舞台灯光教案PPT课件教学设计反思
鄂教版小学四年级科学下学期《舞台灯光》教案PPT课件教学设计反思
鄂教版小学四年级科学下学期《舞台灯光》教案PPT课件教学设计反思 课题:21、舞台灯光 PPT课件下载地址:/forum-352-1.html: 探究:理解光是沿直线传播的。能够制造不同颜色的光,了解它们在生活中的应用。 知识: 1、通过观察光沿直线传播的实验,进行交流,归纳出科学规律。 2、知道光也有不同的颜色,初步了解色光的混合。 3、通过观察、实验以及探究等学习活动,逐步养成实事求是的科学态度。 情感:在自主学习的活动中发挥创造力,体验团结合作带来成功的愉悦,并初步认识科学对人们生活和人类社会发展的实际意义。 教学重点: 光是沿直线传播的。能够制造不同颜色的光,了解它们在生活中的应用。 教学难点: 通过观察光沿直线传播的实验,进行交流,归纳出科学规律。 教学方法: 实验与观察。 教学准备: 教师准备:多媒体课件(图片)。 小组准备:手电筒、蜡烛、带小孔的硬柢板、火柴、各种不同颜色的纸等。 教学建议: 本课分2课时。 1 教学内容:认识光的传播方法。 一、激发兴趣,导入新课. 1、大家还记得文艺汇演的时候,舞台上的灯光是什么样的吗?它们都有些什么特点和变化?说说生活中的光是什么样的? 2、学生讨论、汇报。
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