数学人教版八年级上册课后训练.docVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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课后训练 基础巩固 1.若等腰三角形底角为72°,则顶角为 (  ). A.108° B.72° C.54° D.36° 2.如图,在△ABC中,AB=AC,AD=BD=BC,则∠C=(  ). A.72° B.60° C.75° D.45° 3.若等腰三角形的周长为26 cm,一边为11 cm,则腰长为(  ). A.11 cm B.7.5 cm C.11 cm或7.5 cm D.以上都不对 4.下列三角形:①有两个角等于60°的三角形;②有一个角等于60°的等腰三角形;③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中是等边三角形的有(  ). A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①②③④ 5.如图所示,已知∠1=∠2,要使BD=CD,还应增加的条件是(  ). ①AB=AC ②∠B=∠C ③AD⊥BC ④AB=BC A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 6.如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB于点D,若AD=2,则AB=__________. 能力提升 7.如图,在△ABC中,AB=AC,BD和CD分别是∠ABC和∠ACB的平分线,EF过D点,且EF∥BC,图中等腰三角形共有(  ). A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 8.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是(  ). A.6 B.7 C.8 D.9 9.如图,D是△ABC中BC边上一点,AB=AC=BD,则∠1和∠2的关系是(  ). A.∠1=2∠2 B.∠1+∠2=90° C.180°-∠1=3∠2 D.180°+∠2=3∠1 10.如图,△ABC中,AB=AC,∠C=30°,DA⊥BA于A,BC=4.2 cm,则AD=__________. 11.如图,若B、D、F在AN上,C、E在AM上,且AB=BC=CD,EC=ED=EF,∠A=20°,则∠FED=__________. 12.如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O. (1)求证:AB=DC; (2)试判断△OEF的形状,并说明理由. 13.(综合应用)如图所示,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=4,求PD的长. 14.如图所示,在△ABC中,AB=AC,点E在CA的延长线上,且∠AEF=∠AFE.求证:EF⊥BC. (第14题图) (第15题图) 15.如图,在△ABC中,∠ACB=45°,∠A=90°,BD是∠ABC的角平分线,CH⊥BD,交BD的延长线于H,求证:BD=2CH. 16.(实际应用题)如图,某船上午11时30分在A处观测岛B在东偏北30°,该船以10海里/时的速度向东航行到C处,再观测海岛在东偏北60°,且船距海岛40海里. (1)求船到达C点的时间; (2)若该船从C点继续向东航行,何时到达B岛正南的D处?

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