数学人教版八年级上册“斜边、直角边”判定直角三角形全等.pptVIP

;1.通过演示实验，探索直角三角形全等的条件.; 已知两边及其中一边的对角可以画出两个三角形，从而得出“两边及其中一边的对角对应相等”的两个三角形不一定全等”的结论.; 当AC与AC1重合时，AC与BC有怎样的位置关系？; 问题： 你现在能够用几种方法说明两个三角形全等？; 探究. 任意画出一个Rt△ABC，使∠C=90°，再画一Rt△A′B′C′,∠C′=90°,B′C′=BC ,A′B′=AB. 它们全等吗？;; 你现在能够用几种方法说明两个直角三角形全等？; 如图，AC=AD， AC⊥BC, AD⊥BD, 你能 说明BC与BD相等吗？;例5;变式;答: DE 与AB 的距离相等． 证明: 由题意可知:DC=EC． ∵DA⊥AB于A，EB⊥AB于B， ∴∠A =∠B = 90°． 又∵C是AB的中点, ∴AC=BC． 在Rt△ACD与Rt△BCE中, DC=EC, AC=BC, ∴Rt△ACD≌Rt△BCE ∴AD=BE．; 2．如图, AB=CD, AE⊥BC，DF⊥BC，垂足分别为E,F,CE=BF．求证:AE=DF．;判断两个直角三角形全等的方法有：; P44 习题6.8.9