数学人教版七年级上册知识归纳.pptVIP

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  • 2019-01-29 发布于河南
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有理数的乘法;教学目标:;0;(1)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分钟后它在什么位置?;0;观察;思考:;有理数乘法法则:;练习1:确定下列积的符号: (1)  5×(-3)  (2) (-4)×6 (3) (-7)×(-9) (4)  0.5×0.7;解:(1) (-3) ×(-9) = ;计算(口答): (1) 6×(-9) (2)(-6)×(-9) (3)(-6)×9 ;练习;解:(1)(-3)×9=;例3:;计算 (1) (-6)×0.25   (2) (-0.5)×(-8)   (3)  × ( ) (4) 2.9× (-0.4)  (5) (-0.3)×( )  (6)  × 25; 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负, 登山队攀登一座山峰,每登高1km,气温的变化量为 -6°C,向上攀登3km后,气温有什么变化? 继续向上攀 登-3km之后 ,气温又如何变化?此时登山队位于何处? ;小结:;作业:;成就回顾

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