数学人教版八年级上册三角形全等的判定（第三课时ASA，AAS）课后作业.docVIP

角边角(ASA)与角角边(AAS)课后作业 一、选择题 1. 如图，玻璃三角板摔成三块，现在到玻璃店在配一块同样大小的三角板，最省事的方法（ ） A. 带①去 B. 带②去 C. 带③去 D.带①②③去 2. 如图，已知∠1=∠2，则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是（　　） A. AB=AC B. BD=CD C. ∠B=∠C D.∠BDA=∠CDA 第2题图第3题图第1题图 第2题图 第3题图 第1题图 3. 如图，给出下列四组条件： ①；②； ③；④． 其中，能使的条件共有（ ） A．1组 B．2组 C．3组 D．4组 4.如图，，，，结论：①； ②； ③； ④． 其中正确的有（ ） A．1个　　　 　B．2个　　　C．3个　　　　　D．4个 AE A E F B C D M N 第4题图 第4题图 5. 如图，在下列条件中，不能证明△ABD≌△ACD的是（　　） A.BD=DC，AB=AC B.∠ADB=∠ADC，BD=DC C.∠B=∠C，∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C，BD=DC 6.（2011安徽芜湖）如图，已知中，， 是高和的 交点，，则线段的长度为（ ）. A． B． 4 C． D． 第5题图第6题图 第5题图 第6题图 7. （2011梧州）如图，点B、C、E在同一条直线上，△ABC与△CDE都是等边 三角形，则下列结论不一定成立的是（　　） A. △ACE≌△BCD B. △BGC≌△AFC C. △DCG≌△ECF D. △ADB≌△CEA 8. 如图，在△ABC中，AB=AC，∠ABC．∠ACB的平分线BD，CE相交于O点，且 BD交AC于点D，CE交AB于点E．某同学分析图形后得出以下结论： ①△BCD≌△CBE；②△BAD≌△BCD；③△BDA≌△CEA；④△BOE≌△COD； ⑤△ACE≌△BCE；上述结论一定正确的是（　　） A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．①③④ 第7题图第8题图 第7题图 第8题图 二、填空题 9. 如图，已知△ABC的六个元素，则下列甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是 第9题图 第9题图 10.如图，△ABC中，BD=EC，∠ADB=∠AEC，∠B=∠C，则∠CAE= . 11. 如图，点B、E、F、C在同一直线上,已知∠A =∠D，∠B =∠C，要使△ABF≌△DCE，以“AAS”需要补充的一个条件是 （写出一个即可）． E E D C B A CODB C O D B A 第12题图第11题图第10题图 第12题图 第11题图 第10题图 12.如图，AD=BC，AC=BD，则图中全等三角形有 对. 13. 如图，已知AB∥CF, E为DF的中点.若AB=9 cm,CF=5 cm,则BD的长度 为 cm. 14. 如图，∠A =∠D，OA=OD, ∠DOC=50°，则∠DBC= 度. 第13题图第14题图第15题图ODCB 第13题图 第14题图 第15题图 O D C B A F E D C B A D O C B A 15．（2008·黑河中考）如图，，请你添加一个条件： ，使（只添一个即可）． 16. 如图，Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，分别过点B，C作过点A的直线的垂线BD，CE，垂足分别为点D,E.若BD=2，CE=3，则AE= ，AD= . 17． 如图，有一块边长为4的正方形塑料摸板，将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在点，两条直角边分别与交于点，与延长线交于点．则四边形的面积是　　　　　　　． EA E A D B C ＡD Ａ D F C B E 第17题图第16题图 第17题图 第16题图 三、解答题 19. 已知：如图，∠ABC=∠DCB，BD、CA分别是∠ABC、∠DCB的平分线．求证：AB=DC 20．如图，已知AD是△ABC的角平分线，在不添加任何辅助线的前提下，要使△AED≌△AFD，需添