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数学人教版八年级上册三角形的内角.2.1三角形的内角和02
11.2.1三角形的内角;创设情境,引入新课;宣判结果:一样大;方法一: 度量法 通过具体的度量,验证三角形的内角和为180°.;;;三角形三个内角的和等于180°.;几种变形:在△ABC中
∠A=180° –(∠B+∠C).
∠B=________________.
∠C=_________________
∠A+∠B=180°-∠C.
;1.如图,说出图中∠1、∠2的度数. ;;例1、如图,在△ABC中,∠BAC=40°,∠B=75°,
AD是△ABC的角平分线.求∠ADB的度数.;例2、如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向。从C岛看A 、B两岛的视角∠ACB是多少度?;D;;本节课学习了哪些主要内容?
1三角形内角和定理的证明思路是什么?
2. 应用三角形内角和定理能解决那些问题?;1、课本P16第1、3、7题.
2:做三角形内角和证明的手抄报,至少用3种方法;
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