数学人教版八年级上册三角形练习.docVIP

第十一章复习一（11.1-11.2.1） 一、双基回顾 1、三角形：由 的三条直线 所组成的图形，叫做三角形。 〔1〕图中有 个三角形，用符号表示为 。A A D C B E 2、三角形的分类 ：（1）按角分类： 三角形 （2）按边分类: 三角形 〔2〕 三角形中最大的角是700，那么这个三角形是 三角形。 3、三角形三角的关系：三角形三个内角的和是 。 4、三角形的三边关系：三角形的两边之和 第三边，两边之差 第三边。 〔3〕一个三角形的两边长分别是3和8，则第三边的范围是 . 5、三角形的高、中线、角平分线 从三角形的 向它的 作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高 注意：三角形的高与垂线不同；三角形的高可能在三角形内部，可能在三角形的边上，可能在三角形的外部。 在三角形中,连接 与它 的线段，叫做三角形的中线. 在三角形中，一个内角的角平分线与它的对边相交， 与 之间的线段,叫做三角形的角平分线。A A B C D E 注意：三角形的角平分线与角的平分线不同. 〔4〕如图，以AE为高的三角形是 . 6、三角形的三条高所在的直线相交于一点。这点可能在三角形的 ，可能在三角形的 ，可能在三角形的 。 三角形的三条中线相交于一点。这点在三角形的 . 三角形的三条角平分线相交于一点。这点在三角形的 。 〔5〕 如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点，那么这个三角形是[ ] A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.锐角三角形 7、三角形的稳定性： 具有稳定性， 具有不稳定性. 〔6〕有些窗户是可以向外推开的，当我们把窗户推开后，就顺手把风钩勾上，为什么这样做呢？我们的校门是铁栅栏，为什么既能拉开，又能推拢去呢？ 二、例题导引 例1 两根木棒长分别为3厘米和6厘米，要截取其中一根木棒将它钉成一个三角形，如果要求三边长为整数，那么截取的情况有几种？ 例2 如图，已知AD、AE分别是△ABC的高和中线，AB=6厘米，AC=8厘米，BCABCDE＝10厘米，∠CAB=900,试求（1）AD的长；（2） △ABE的页积；（3） A B C D E 例3 如图，BE平分∠ABC,CD平分∠ACB， ∠A＝500，求∠BOC的度数。O O A B C D E 1 2 三、练习升华 夯实基础 1、有下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )  A.1、2、3 B.1、2、4 C.2、3、4 D.2、3、6 2、如图，工人师傅把新做好的门框上方钉两根木条后存放起来，这是防止 ，根据是 . EABC E A B C D E A B C D 2题 3题 4题 3、图中共有 个三角形。 4、如图，AB⊥BD于B, DC⊥AC于C,AC与BD交于点E,那么△ADE的边DE上的高为 ，AE上的高为 . 5、下列说法正确的是〔 〕 A、直角三角形只有一条高 B、三角形的三条中线相交于一点 C、三角形的三条高相交于一点 D、三角形的角平分线是射线 6、如果三角形的三个内角的度数比是2:3:4,则它是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.钝角或直角三角形 7、现有两根木棒,它们的长度分别为20cm和30cm,若不改变木棒的长度, 要钉成一个三角形木架,应在下列四根木棒中选取 〔 〕的木棒  A.10cm B.20cm C.50cm D.60cm 8、在△ABC中,AB=AC,AD是中线,△ABC的周长为34cm,△ABD的周长为30cm