间架结构考点梳理典型例题即时训练.PPT

考点梳理 典型例题 即时训练 金点子 · 小学语文毕业总复习 考点梳理 典型例题 即时训练 金点子 · 小学语文毕业总复习 金点子 · 小学语文毕业总复习 专题二 汉字 小学阶段要求学会2500个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字、音近字、同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。 1．笔画 笔画就是构成字形的各种形状的点和线条，基本笔画是点、横、竖、撇、捺、提、钩、折8种。 考 点 梳 理 考点一　笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构 横折折折钩(ㄋ)——奶 2．笔顺 汉字的笔顺规则是：先横后竖(如：“干”)，先撇后捺(如：“八”)，从上到下(如：“主”)，从左到右(如“林”)，先进后关(如：“田”)，先中间后两边(如：“水”)，从外到内(如：“回”)等。 3．偏旁部首 偏旁是汉字形体中常常出现的某些组成部分。部首是字典或词典根据汉字结构的偏旁所分的门类。字典或词典中把相同偏旁的字放在一起，作为一部分，这个偏旁就是部首。所以，部首都是偏旁，但偏旁不一定都是部首。 4．间架结构 间架结构是指笔画、偏旁部首之类的部件在一个字中的位置以及它们之间的搭配关系。汉字间架结构包括独体字结构和合体字结构。合体字结构有左右结构、左中右结构、上下结构、上中下结构、半包围结构、全包围结构和品字结构7种类型。 1．多音字是指因意义不同而有两个以上的读音的字，认读时要根据词语的意思来确定读音。要记住学过的多音字的几种读音，并会根据不同读音组词。 2．同音字是指读音相同而字形不同的字。对学过的同音字，要能辨析它们的意义及使用范围。 3．形近字是指字形相同的字，主要有四种类型： (1)笔画长短不同；(2)笔画多少不同；(3)部首偏旁不同；(4)个别部件不同。 对形近字要通过比较，记住它们各自特点。 考点二　多音字、同音字、形近字、多义字 4．多义字是指同时存在几个不同义项的汉字。 对于多义字可根据其偏旁理解其含义，也可以联系具体的语言环境理解字义。 1．音序查字法的步骤是： (1)读准字音，确定它的音节，从音节的第一个字母确定音序。 (2)在《汉字拼音音节索引》中先找到音序，再找出所查汉字的音节。 (3)根据音节后的页码，按四声顺序找出要查的字。 2．部首查字法的步骤是： (1)确定部首，数清部首的笔画。要注意部首在汉字中的位置分散在上下或左右，或以起笔作部首等。 考点三　查字典 (2)按部首笔画在《部首目录》中找出这个部首的页码。 (3)按照目录指示的页码在《检字表》中找到要查的部首，数清所要查的字除去部首后的笔画数，按笔画排列顺序从这个部首里找汉字。 (4)在正文中查检。 3．数笔画查字法的步骤是： (1)数出所查汉字的笔画数；(2)在《难检字笔画索引》中查要查字的页码，这种方法的关键在于准确地掌握笔画和笔顺；(3)按页码在正文中找汉字。 典 型 例 题 读句子，在恰当的汉字下面画横线。 (1)我们班进行了朗(颂　诵)比赛，小方获得第一名。 (2)我(拖　托)着两条(疆　僵)硬的腿继续往前走。 (3)戴旧毡帽的朋友和米商(辨　辫　辩)论米质的好坏。 (4)(鱼　渔)夫的妻子桑娜(坐　座)在火(炉　泸　芦)旁补一(张　章)网。 (5)我们要(遵　尊)守学校的制度，(遵　尊)敬老师，做一个好学生。 思路解析：本题考查学生对同音字的掌握程度。首先要看清这个词语需要哪个字搭配，其次要把该词语放在句子中理解，从而选择正确的字。 参考答案：(1)诵　(2)拖　僵　(3)辩　(4)渔　坐　炉　张　(5)遵　尊 按要求填表。 思路解析：本题考查查字典。涉及部首、音序等方法。不但要熟练掌握字的部首、笔画、音序，还要在学习中理解汉字在词句中的含义。 参考答案： 查带点的字 音序 部首 再查几画 字典上的解释 应取哪种解释 J 丶 8 ①向上抬，向上托；②提出；③推选，推荐；④全 ① N 丿 1 ①你的，你；②竟；③才；④是，为；⑤就 ① S 采 5 ①说明；②消散；③放弃；④放下 ④ 即 时 训 练