克服孩子粗心大意的一些方法.docVIP

答：孩子爱马虎、粗心的毛病，多半是家长没能在小时候多加培养，没有给儿童养成细心认真的好习惯所导致的。粗心的毛病容易给人带来麻烦，不但要影响孩子的学习成绩，升学考试、还有可能给人们的生活带来不幸，给社会带来灾难。例如，在精密的航天设计、装备过程中，如果因为马虎而看错了小数点儿，或者粗心大意装错了零件，由此而造成的损失和灾难将是难以估计的。因此，“小马虎”从表面上看似乎不是什么大毛病，但若不及时纠正，却可能造成严重后果。　　引起马虎的原因，多与家长和儿童两方面有联系。在家长方面，如果在儿童幼年时期没有对他们进行过系统的训练，或是常让孩子一心二用，边看电视边写作业，或是让孩子在一个嘈杂混乱的环境里学习，都有可能养成儿童粗心马虎的毛病。在儿童方面，表现为缺乏责任心，对考试不够重视，稀里糊涂粗心大意。所以，建议父母们细心观察，先找出孩子马虎粗心的原因，然后再对症下药。　　要孩子克服马虎的毛病，需要家长、老师的指导和帮助。尤其是才上小学一二年级的孩子，他们还不能完全适应新的校园生活，对大量的课程和考试还都很陌生，还没有养成应对考试的良好习惯，这就需要家长和教师在日常的学习生活中多加引导。在这里，我们为您提供下列几种措施，谨供参考：　　第一，培养儿童的责任心。责任心是任何人要做好一件事情的前提，可以说如果没有责任心，对什么事情都敷衍了事，草草出兵，草草收兵，必然做不好。有了宋任心以后，才会谨慎从事，细致认真，不敢有半点儿马虎。要培养儿童的责任心，光靠说教不行，要靠平日里的习惯培养。比如，在家里父母可以给儿童派一样劳动，让他负责扫地或洗碗，这就是他的责任，干好了要给以鼓励或奖励，干不好家长不能客气，应要求他重来一遍，直至干好为止。总之，就是让他对自己的一摊子事儿负起责任来。这样，就会逐渐地培养起儿童的责任心，在遇事时不致于敷衍了事。　　第二，培养儿童整齐有序的生活。许多生活习惯都是儿童长期培养起来的。如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，什么东西都可以乱放，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，做什么事情都要尽量有规律，不要打破“陈规”，家里的摆放要整齐，有固定的地点。在生活上养成了谨慎的习惯后，在学习上也会逐渐细心起来。　　第三，培养儿童集中精力的好习惯。有的家长，不管孩子条不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌援麻将，这些信法都会造成对儿童的干扰，使他不能集中精力去学习，久而久之，儿童便养成了一心二用的坏习惯，有的儿童放学回家以后，总是先打开电视，然后边看边写作业，或者耳朵上戴着耳机，一边摇头晃脑地唱着歌儿，一边做习题。试想，这样怎么能聚精会神呢？不马虎才怪？　　第四，引起儿童对考试的重视。虽然我们曾多次呼吁家长和老师不要过分看重分数，不要给孩子增加太多的考试压力，但这并不意味着让孩子轻视考试，对考试漫不经心，考试毕竟是检验孩子学习状况的一种手段，应该让孩子重视起来。　　第五，培养孩子认真的习惯。有些儿童马虎，是和性格分不开的，尤其是性格外向的孩子更易患马虎大意的毛病。所以，更需要家长在性格上多加培养，引导他们遇事认真、谨慎。 从现在开始培养孩子做事要细心.特别是在数学方面,如果是做计算题,你可以让孩子把题目读一个然后在本子上写一题做一题.这样一涂一题的做下来.做完之后再检查一下.检查要分几个步骤:1.把所有抄写的题目对一遍看有没有抄错.2.用一张白纸把所做的计算题的答案全部遮起来,再算一遍.3.让孩子比较一下两道题的答案是否一致,如一致则说明做对了,如不一致则再算一遍.这样长期训练的话,孩子会慢慢地改掉粗心的毛病.记住:一定要让孩子自己检查,家长只是起一个监督作用.千万不能帮忙.也不要告诉他哪里抄错了或是做错了,这样他只会越来越粗心.如果是语文,那在抄写完词语之后可以让孩子对着书本一个词语一个词语的检查一下,有没有写错!!!