必修一 专题一古代中国的政治制度资料.doc

必修一：专题一：古代中国的政治制度 情景类： 1.下列关于公元前210年某家四兄弟情况的叙述，不确切的是 (C) A．老大应征筑长城，多年未归 B．老二应征去戍边，有人捎信说他阵亡了 C．老三是书呆子，整天在街上看诸子散文之类的书 D．老四收入粮食1000斤，全家人还经常挨饿 2. 下面是关于秦筑长城的诗句,你认为谁的观点比较全面客观 (D) A.“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生.不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城.” B.“秦筑长城比铁牢,蕃戎不敢过临洮.虽然万里连云际,争得尧阶三丈高.” C.“秦皇筑长城,乃为万世利.连山绝谷势蜿蜒,雄图自足制中外.” D.“当其兴大役,天下皆痍疮.以之召祸乱,不旋踵灭亡.岂知易代后,功及万世长.” 3.山海关某段长城的残垣断壁旁边有一座石庙，导游说这是宋代人为纪念秦朝孟姜女在这里哭倒长 城而建,残垣断壁就是哭倒的长城的遗迹。下列有关石庙真伪的议论最有说服力的是 (C) A．不大可能，因为孟姜女的故事是虚构的，石庙不可能为一个子虚乌有的人物而建 B．完全可能，不管孟姜女是否真有其人，关键是有哭倒的长城的遗迹的确存在 C．不大可能，因为秦长城根本不过山海关，山海关在宋代为契丹占据 D．完全可能，因为宋代的长城通过山海关，人们就认为孟姜女是在这里哭倒长城的 4.“时方镇阙守帅，稍命文臣权之，又置转运史，通判，为之条禁，文薄渐为精密，由是利归公上 而外权削矣。”其实质目的是 (C) A．削弱朝中大将兵权 B．加强皇权 C．防止藩镇割据 D．使地方上的军、政、财三权分离 5.（2010年5月泉州一中高三最后模拟14题）近期热播的电视剧《汉武大帝》，让观众领略了“秦皇汉武”的风采。银幕艺术往往真实与虚构并存。下列电视剧情节中与史实不符的是 ①《隋唐英雄传》中隋灭陈的战争场景炮声雷动 ②《大宋提刑官》中内阁大学士位高权重 ③《康熙大帝》中军机大臣跪奏笔录 ④《台湾1895》中的李鸿章说出“八国联军刚刚火烧了圆明园”的台词 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 【选官制度】 1.“群士慕向，异人并出……儒雅则公孙弘、董仲舒、兒宽；……文章则司马迁、相如；滑稽则东方朔、枚皋；……奉使则张骞、苏武；将率则卫青、霍去病；受遗（托孤）则霍光、金日（砃）；其余不可胜纪”，与上述人才兴盛有关的制度是(B) A、世官制 B、察举制 C、九品中正制 D、科举制 2.东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”。……“直如弦，死道边，曲如钩，反封侯”。材料反映 （C） A．察举制的没革 B．科举制兴起的背景 C．察举制的弊端? D．出身门第成为选才标准 3.“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培养了顺从性。”这是对下列哪一制度的评价 A．战国的军功爵制 B．汉代的察举制 C．唐朝的科举制 D．明代的科举制 【解析】D 首先根据材料信息明确这是对科举制的描述，其次材料既强调了科举制的积极作用，也突出了它的弊端，这符合明代科举制的特点，即八股取士扼杀了创造力，培养了顺从性。 4. （2010年4月苏北四市高三第二次调研4题）钱穆在《国史新论》中写道“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”材料中所说的这项制度指的是(D) A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 5. （江苏省盐城市2010届高三第一次调研3题）历史学家钱穆指出“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级”。这段言论主要揭示了 A．世官制维护了特权等级的利益 B．察举制有利于选拔各种人才 C．九品中正制打破了门第界限 D．科举制为知识分子提供了参政机会 6. 钱穆先生在《中国历代政治得失》中说：“汉代从昭宣以下的历任宰相，几乎全是读书人……完全是因其是一读书知识分子而获人仕途。”出现这种现象的原因有 （C） ①官僚政治体制的确立 ②考试为主的选官制度实行 ③儒学地位的明显提高 ④文官做相便于限制其权力 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【西周分封制和宗法制】 1.福建土楼“承启楼”内一幅堂联：“一本所生，亲疏无多，何须待分你我；共楼居住，出入相见，最宜结重人伦。”这