跳长绳 广播操优秀教案.docxVIP

《跳长绳 广播操》优秀教案 　　学习阶段：水平三　　学习目标：主动参与广播操的复习，并能做出示范。　　积极参与跳长绳活动。　　学习内容：跳长绳广播操　　学习步骤：　　一、 小组活动，积极参与　　教师活动：1、组织同学集队、队列练习。　　2、提出分组练习要求，组织同学分组练习。　　3、组织同学竞赛展示。　　同学活动：1、体育委员整队，检查出席人数。　　 2、听口令进行队列练习，复习二路纵队行进走。　　3、全班分成三组，在组长的带领下进行“8”字跳长绳和“1+1”跳长绳。　　 4、 在小组长的带领下进行2分钟“8”字跳长绳。　　 5、分组展示“1+1”跳长绳。　　组织：六列横队、小组分散　　 * * * * * *******　　 * * * * * *　　 * * * * * *******　　* * * * * *　　* * * * * *******　　* * * * * *　　二、合作学练，提高质量　　教师活动：1、讲述上节课广播操练习情况，提出本节课复习要求：对前三节广播操要做到精雕细凿，把每一节动作细细过关。　　 2、组织同学分组练习。　　 3、组织同学分组过关。　　同学活动：1、了解本课复习的要求。　　2、在与同学的合作中不时改进动作质量，反复体会各节动作的重难点。　　 3、分两组（女生组、男生组）进行过关，男生过