考试题型分析.pptVIP

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  • 2019-01-29 发布于浙江
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考试的题型分析 心中有数,才能百战百胜 要知道在哪里用力,用心 计算 1、口算(直接写出得数)一般8道——10道 55-46= 150-70= 400+500= 81-18= 3000+6000= 90+20= 90+800= 1300-500= 370-80= 1000-340= 770-390= 2050-50= 900+1100= 计算 2、竖式计算,带※号的要验算(一般4 个小题,两个验算) 60÷8= 68+832= ※ 778-563= 375+536= 600-189= ※475+289= 56 ÷9= ※ 297+586= ※ 606-449= 填空 1、计算有余数的的除法,余数要除数( )。 2、在 ○÷6=☆ …… □ ,□最大是 ( )。 在算式△ ÷□=☆……7中,除数最小是( )。 一个数除以7有余数,余数最大是( ),最小是( )。 ( ) ÷7=6……5 3、小丽有20元钱,每块雪糕3元,她最多能买( )块雪糕,还剩( )元。 二年级有44名小朋友去游乐场,每辆面包车限乘8人,至少需要租( )辆车。 填空 4、看图列除法算式。注意看准单位 5、读数、写数 2005 6030 7345 八千八百四十四: 一个数是由4个千,2个百和4个一组成,这个数是( ),读作( )。(修改为千位是几、百位、其它数位…) 6、由3、5、0组成的最大的三位数是( ),最小的三位数是( ),它们和是( ),差是( ) 7、与7900相邻的两个数是( )和( ) 最大的三位数与最小的三位数的和是( ),差是( ) 填空 8、计算 比628多93的数是( ),比900少26的数是( )。 ( )比340多120 (可以用手势来明白谁多,谁少。求多得就加,求少得就减) 9、()里最大能填几 5×()﹤35 70﹥9 ×() 6 ×()﹤38+7 10、按规律填数 2015、2010、2005、( )、( ) 970、980、990、( )、( ) 730、720、710、( )、( ) 填空 11、关于长度单位的题 8分米 ○60毫米 7厘米○42毫米 10分米○50毫米 1分米-3厘米=( )厘米 2分米=( )毫米 2000米=( )千米 3分米-15厘米=( )厘米 19分米+21分米=( )米 8千米-( )千米=1000米 5千米=( )千米+3000米 青蛙一次约跳7( ) 小蚂蚁身长3( ) 手机厚约7( ) 文具盒长约2( ) 玻璃杯大约高14( ) 填空 12、比大小 数与数 数与算式、 13、图形 数个数 长方形的对边( ),正方形四条边( ),四个角都是( )。 当然除了以上总结的之外,还有许多可能会出现的问题。我们要学会灵活处理。 先分析理解,再思考解决。 判断 1、对边相等的四边形一定是长方形。 () 2、读数和写数都从最高位起。 () 3、在3403中两个3表示的意义一样。() 4、和900相邻的两个数是901和902。() 5、19分米+51分米=7米 () 6、40÷4=9……4 () 7、对边相等的四边形是长方形。() 选择题 1、最接近几千的数 2、估计有多少 3、不读0的数 4、根据关系计算求数 5、至少 用( )根同样长的小棒可以摆成一个长方形。 6、一个长方体或正方体,最多能看到( )个面。 画图 提示:1、一定用尺子画,把线画到方格中的线上。 或是把点子图中的点子,横着、竖着要连成线。不要画偏、斜了。 2、按要求画一定长度的长方形、正方形 3、画线段: 先明白让画多长,放好直尺不要动。 (1)先画两端的点,(2)连点成线 (3)写上长度 解决问题 1、认真读题,不明白就多读几遍。 想清楚是什么类型的问题,应该列什么算式。 2、正确地抄写原数列式。 3、列竖式计算出正确结

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