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- 2019-01-29 发布于天津
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掌握植物病害的三要素.ppt
学习目标 学习重、难点 学习内容 学习内容 学习内容 学习内容 学习内容 学习内容 学习内容 学习内容 学习内容 学习内容 学习内容 学习内容 学习内容 学习内容 学习内容 学习内容 学习内容 练习题 练习题 练习题 练习题 练习题 植 物 保 护 技 术 植 物 保 护 技 术 植物病害发生的基本条件 电话:XXXXX 主讲:XXXXX 项目二 植物病害的基本知识 任务一 植物病害概述 认知 目标 情感 目标 理解植物病害产生的原因。 能力 目标 通过学习,掌握植物病害的“三要素”和“四要素”的主要联系。 学会从植物病害发生条件的角度说明植物病害防治方法。 植物病害的“三要素”和“四要素”。 重点 植物病害的“三要素”和“四要素”的主要联系。 难点 1 2 掌握植物病害的“三要素”。 掌握植物病害的“四要素”。 思考1:掌握三要素与四要素的主要区别。 思考2:学会从植物病害发生条件的角度说明植物病害防治方法。 思考3:理解植物病害产生的原因。 01 02 03 植物病害发生需要病原、寄主及一定环境条件配合才能发生,我们把寄主、病原、环境条件这三个因素称为病害三要素或病害三角。 植物病害三角 环境 寄主 病原 1 病原的致病性要强 植物与病原物同时存在于自然生态系统中,在长期共同进化过程中相互选择、彼此适应,往往能达到一定的动态平衡,一般不会导致病害发生。 当病原的致病性弱,
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