化学新课程实施中有关问题的探讨lunwen.docVIP

. .. 化学新课程实施中有关问题的探讨 关键词 课程改革 教学理念 教学方式 学习方式 内容提要 新一轮课程改革内在的包含着教学改革。通过对新教材的研究，加深对新教材的理解认同，在课程实施中积极尝试实践，发现和优化新的理念和思想。以几个实际教学中的案例介绍我们在实际工作中教学方式和学生学习方式改革的体会和实践。 新一轮课程改革内在的包含着教学改革。新一轮课程改革从课程层面上给教学带来了一种“解放”，新课程既为教学改革提供了一个“平台”、一个很好的“支撑点”，又对教学改革提出了新的要求，教学改革应有实质性、全方位的推进。通过一年的新课程的改革实践，将在课改中的一些做法和体会与各位同行作一探讨。 一、高中化学新教材在编排上的变化 1.新教材有“五个多” 图片多：图文并茂，色彩丰富，直观性强。犹如一本生动有趣的科普读物，能够吸引学生的注意力，符合学生的心理特点和认知水平，有利于提高学生的兴趣。 活动多：内容编排上，大大增加了学生的活动量，加强了探究式学习和动手实践等各种学习方式的运用，为创新精神和实践能力的培养打下了坚实的基础，克服了“知识中心”的片面性。、 实验多：实验的编排比旧教材的优越之处是把实验分散到各课时之中，化学知识尽可能的用实验方式向学生展现。学生实验、演示实验、实验探究等数量明显增多，充分体现化学是一门以实验为基础的科学。 生产生活例子多：新教材在选择内容时密切联