临沂专版18中考历史总复习第二部分专题复习高分保障专题近代列强的侵略与中国人民的抗争和探索51302.pptxVIP

第二部分 专题复习　高分保障 ;专题2　近代列强的侵略与中国人民的抗争和探索;知识整合提升;重大 事件;二、中国人民的抗争;太平军 抗击 洋枪队;平型关 大捷 ;关联拓展?从1840年开始，中国反抗列强侵华失败的原因有哪些？列强侵华带给中国哪些影响？你从中得到怎样的启示？ (1)原因：根本原因——腐朽的封建制度战胜不了先进的资本主义制度。内因——清政府的腐朽、军事武器的落后。外因——西方列强实力强。 (2)影响：破坏性——给中华民族带来了深重的灾难，是造成近代中国贫穷和落后的根源；建设性——客观上促进了中国自然经济的解体，为中国民族资本主义的发展创造了条件，促进了中国近代化的进程。 (3)启示：闭关导致落后，落后就要挨打，挨打必须思变，思变才能崛起；必须大力发展经济，提高我国的综合国力；只有全民族团结起来，才能取得反侵略战争的胜利。;三、近代化的四次探索;失败原因;关联拓展?中国近代化探索的艰难起步和曲折发展，对你有何启示？ (1)地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运。 (2)资本主义道路在中国走不通。 (3)只有共产党才能救中国，只有马克思主义才能救中国。 (4)中国人民具有坚持不懈的斗争精神。;发展阶段; 五、中国近代社会生活、思想和教育的发展;新式教育;专题深化：近代化的起步—1840～1919年我国的近代化历程 1．阶段特征： 在1919年以前，中国的近代化经历了三个阶段：第一阶段侧重于学习西方的技术，如洋务运动；第二阶段侧重于学习西方的政治制度，如戊戌变法和辛亥革命；第三阶段侧重于学习西方的思想文化，如新文化运动。 2．主要内容： (1)洋务运动——中国近代工业化的起步。洋务派以“自强”“求富”为口号，创办一系列近代军事工业和民用工业， 成立海军，创办新式学校等。它引进了西方先进的科学技术，创办了一批近代企业，客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展。洋务运动是中国近代化的开端。 (2)戊戌变法——政治近代化(民主化)的起步。康有为、梁启超等资产阶级维新派主张救亡图存，兴民权，实行君主立宪制(反对专制、维护清王朝)，发展资本主义，发动了戊戌变法。它在社会上起到了思想启蒙的作用。 ;(3)辛亥革命——政治近代化(民主化)的一次尝试。孙中山等资产阶级革命派，主张以暴力推翻清王朝统治，建立资产阶级共和国。1911年发动了辛亥革命，推翻了清朝的统治，结束了我国2000多年的封建君主专制制度，使民主共和观念深入人心。 (4)新文化运动——思想文化上的近代化。陈独秀等先进的知识分子提倡民主和科学，掀起了新文化运动。新文化运动是我国近代史上一次空前的思想解放运动。 (5)近代民族资本主义曲折发展：19世纪六七十年代，中国民族资本主义产生。甲午中日战争后，中国民族资本主义得到了初步发展；辛亥革命冲击了封建制度，一战期间，中国的民族工业得到了短暂的发展。后来民族资本主义逐渐萎缩、崩溃。 (6)近代我国社会生活逐渐迈入近代化：在交通、通讯、社会习俗等方面发生巨变。 ;典例运用;【答案】D;(1)材料一所叙述的“战争”是指中国近代史上的哪次战争？这次战争与日本“脱亚入欧”有着怎样的关系？ 材料二　松冈环是日本大阪的一名普通小学教师。自1985年后，每年“8·15”她都带领日本民间团体“铭心会”到南京来悼念南京大屠杀遇难者。今年3月25日，她向侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆捐赠了一批重要资料。这是她近年在日本走访当年参与南京大屠杀的日本老兵的证言及史料，包括日兵从军日记、战时图片、侵略图、信件等。她说：“日本曾经给中国和许多亚洲国家的人民带来深重灾难，但现在日本国内的教育隐瞒了当年侵略史实，这是不对的。为了正确教育青年人，我要让大家了解历史真相。” ——2005年5月5日新华网 ;(2)材料二中，松冈环到南京来悼念南京大屠杀遇难者为什么定在每年“8·15”？“现在日本国内的教育隐瞒了当年侵略史实”，请对此谈谈你的看法。 (3)分析上述两则材料，可以认识到日本发动的侵华战争具有哪些特点？;【答案】(1)甲午战争；战争的结局置换了日本和中国在亚洲的地位，日本靠强索中国的巨额赔偿完成了资本原始积累，进而脱亚入欧，跻身列强，走向了对外扩张的帝国主义之路。 (2)1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。日本政府应教育国民正视历史，反思历史；主动承担战争责任，真诚地、公开地向中国人民、亚洲人民道歉；在国际上树立起一个负责任的国家形象，取信于世界人民。 (3)蓄谋已久、突然袭击、惨无人道、灭亡中国。;2．[2016·青岛中考]中央电视台热播的???视连续剧《彭德怀元帅》展示了彭德怀元帅波澜壮阔的革命生涯。下列战役属于他指挥的是(　　)