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* * * * * * * * * * * * * * * * 教学目标: 1、 学会本课生字,理解新词。 2、 理解课文内容,从福勒“友谊第一, 比赛第二”的高尚的体育道德和风 范中受到感染和教育,并能发表自 己的见解。 3、 有感情地朗读课文。摘抄描写场面、 运动员动作的词句。 4、 学习作者用词的准确、生动,并能 运用所学方法描写一个场面。 ? 1、 选择自己所喜欢的阅读方式读课文, 自学生字,并联系上下文理解新词。 2、 思考:课文写了一件什么事? 课文写了1997年3月24日英国足球 联赛上,在由利物浦队对阿森纳队的 比赛中,利物浦前锋福勒在完全有把 握将球踢进对方球门的一刹那,为了 避免对方受伤,却放弃了射门的一件 事。 句子: 1、福勒行云流水般晃过几名后卫, 直插对方禁区。 2、福勒行云流水般超过几名后卫, 进入对方禁区。 比较这两句话,想一想,哪一句用词 用得更好?为什么? ? 讨论:你觉得福勒和西曼当时的做法对吗?为什么?说说你的想法。 讨论题: 福勒放弃射门,你认为他这样做对吗? ? 为什么人们会对福勒给予这么高的评价? 如果你也在场,你会说些什么? ? * * * * * * * * * * * * * * * *
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