数学人教版八年级上册学生学案(整一节).docVIP

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  • 2019-03-13 发布于河南
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数学人教版八年级上册学生学案(整一节).doc

数学人教版八年级上册学生学案(整一节)

12.3 角的平分线的性质 (第1课时)学案 授课老师: 汕头市爱华中学 陈静霓 一、课前复习 角平分线的概念 2、点到直线距离: 从直线外一点到这条直线的 的长度。 右图中能表示点P到直线L的距离的是 二、新授 1、问题1 在练习本上画一个角,怎样得到这个角的平分线? 2、探究一:角平线的作法(作已知角的平分线) 要求:利用尺规作图画∠AOB的平分线OC. 3、探究二:角平分线的性质(分组探究) 如图,OC是∠AOB的平分线,点P是射线OC上的任意一点, (1) 操作测量:取点P的三个不同的位置,分别过点P作PD⊥OA,PE ⊥OB,点D、E为垂足,测量PD、PE的长.将三次数据填入下表: PD PE 第一次 第二次 第三次 (2) 观察测量结果,猜想线段PD与PE的大小关系, 写出结论:____________ 4、角平分线的性质: ___________________________________ 几何语言: ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ________

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