互帮互助-合作学习班会课件.ppt

该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 合作探究1： “人”之所以站得住，走得远，在于一撇一捺相维系。在家庭中，父母是一撇，我是一捺，我与父母相支撑；在学校中，老师同学是一撇，我是一捺，我与他们想关怀；在社会中，他人是一撇，我还是一捺，我们之间相合作。如此支撑、关爱、合作才使生活充满亲情，使偌大的世界变小，将天涯海角变得近在咫尺，使不同肤色、语言各异的人走在一起… 你从材料中悟出了什么道理？ 学习合作的过程是一个优势互补的过程，正所谓1+1＞2。 帮助别人也是在帮助自己，真正的好朋友，会把学习上互相帮助看成是责任，是乐事，而决不会搞“封锁”、“保密”，生怕别人超过自己。 人类要在竞争中求生存，便要奋斗。——孙中山 独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔子 在自然界中，植物的生长有一种有趣的现象：在同样的条件下，当一株植物单独生长时，会显得瘦弱单薄，缺乏生机和活力；而众多的植物种植聚集在一起，一齐生长时，它们不会因为争夺阳光和养分而枯萎，反而会根深蒂叶茂，丰满强壮，生机盎然。 这就是“竞争与共生效应”。 学习是自我完善的过程，也应是一种集体协作的过程。水涨船高，个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，交换之后每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，