数学人教版八年级上册《三角形内角和》导学案.docVIP

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2019-07-04 发布于河南
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数学人教版八年级上册《三角形内角和》导学案.doc

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数学人教版八年级上册《三角形内角和》导学案

《三角形的内角和》导学案学习目标：1.学会利用平行线的相关性质证明三角形内角和定理 2.初步了解几何证明 3.会用三角形内角和解决实际问题学习重点：内角和的探究及证明学习难点：内角和的探究及证明学习过程将自己所画的不同类型三角形的角的度数填入下表并计算三角形形状每个内角的度数三个内角的和锐角三角形钝角三角形直角三角形 2、将自己剪下来的内角拼合在一起，有哪几种拼法？ 3、从上面拼图过程中，你能找到证明思路吗？证明“三角形内角和是180度” CBA C B A 已知：△ABC 求证：∠A+∠B+∠C= 证明方法：三角形内角和定理：三角形内角和是180度巩固练习小明不小心将一块三角形玻璃摔成了两半，他想重新买一块玻璃安上，小明非常聪明，只带了其中的一块到玻璃去就配好了。你知道他带的是哪一块吗？ ② ①