苏教版小学三年级科学上册纺织材料优秀教案课件PPT教学设计.docxVIP

苏教版小学三年级科学上册《纺织材料》优秀教案课件PPT教学设计 　　苏教版小学三年级科学上册《纺织材料》优秀教案课件PPT教学设计　　全册PPT课件下载页面：/forum-352-1.html　　4.3纺织材料　　教学目标：　　过程与方法：　　1、能够运用多种感官和适当工具，对纺织材料进行探究。　　2、能够根据材料的特性、用途、来源或其他标准对纺织材料进行分类。　　知识与技能：　　1、认识一些常见的纺织品材料，如棉、丝、毛和人造纤维。　　2、知道这些材料的主要区别、特点和用途。　　情感、态度与价值观：　　1、体会科学技术的进步和发展。　　2、意识到人们为了满足各种需求，在不断研究、发明、生产新材料。　　教学准备：　　分组材料：棉布、丝绸、羊毛、合成纤维；烧杯、滴管、托盘、打火机、镊子、显微镜或放大镜；活动记录表。　　演示材料：实物投影仪、活动方案表、土布、伞、丝巾、风筝、毛巾、拖把图。　　教学活动建议：本课与上一课同为常见材料的次级研究主题。与前一课一样，都是学生经常接触的物品，从学生的已有概念入手导入学习活动。在教学中，可以先让学生说说古人穿什么，然后交流现代人穿什么，结合文字介绍，讲述纺织材料的发展史。由于教学中需要大量的纺织材料来进行探究，所以教师课前可布置学生搜集各种纺织材料和关于纺织材料的信息，教师也可以收集一些纺织材料提供给学生，让大