7历史下第1课隋朝的统一与灭亡习题及答案.docxVIP

B第1课　隋朝的统一与灭亡 B 1.6世纪80年代,在结束了自西晋灭亡以来200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代。“中国又一次走向统一”的时间是(　　) CA.581年 B.589年 C.618年 D.689年 C 2.隋唐时期,某商人把一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次经过的河段有(　　) ①通济渠　②邗沟　③江南河　④永济渠 DA.①②③④ B.④①② C.①②③ D.①② D 3.科举制度作为一种人才选拔制度,在一定程度上体现了公平公正。它正式创立是在(　　) BA.秦始皇时 B.汉武帝时 C.隋文帝时 D.隋炀帝时 B 4.宋朝李纲曾高度评价隋文帝(右图)“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。李纲的评价反映了隋文帝一生的最大功绩是(　　) BA.加强中央集权 B.实现国家统一 C.开通大运河 D.促进社会经济发展 B 5.史书记载:“古今称国计之富者莫如隋。”隋朝繁荣强盛的原因是(　　) ①国家统一　②人口增长　③经济繁荣　④隋文帝励精图治 AA.①②③④ B.①④ C.②③ D.②③④ A 6.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的是(　　) A.①建立隋朝　②灭亡陈朝　③开始开凿大运河 B.①灭亡陈朝　②建立隋朝　③开始开凿大运河 C.①开始开凿大运河　②建立隋朝　③灭亡陈朝 BD.①建立隋朝　②开始开凿大运河　③灭亡陈朝 B 7.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开凿大运河的。你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是(　　) DA.促进经济交流 B.加强对全国的统治 C.沟通五大河流 D.便利南北交通 D 8.隋朝时开凿的大运河不仅是沟通中国南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。隋朝时,这条运河的中心是(　　) A.长安 B.涿郡 C.余杭 D.洛阳 A★9.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”诗中的“千里赖通波”是指大运河(　　) A A.成为南北交通枢纽 B.有千里之长 CC.起到防洪作用 D.发挥灌溉作用 C 10.“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。”“十年窗下无人问,一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关(　　) DA.分封制 B.察举制 C.科举制 D.郡县制 D ★11.下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。唐朝时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关(　　) AA.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制 A 12.隋朝在中华帝国的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。隋朝灭亡的标志(　　) A.618年,隋炀帝在江都被叛军杀死 B.618年,隋文帝在长安被叛军杀死 C.618年,隋炀帝在洛阳被叛军杀死 D.618年,隋文帝在太原被叛军杀死 二、材料分析题 1.阅读下列材料,回答问题。 材料一　上品无寒门,下品无士族。(含义:只要你出生在上等人家,不管才能和品德如何差,都能顺利做大官;如果你出生在下等人家,你才能和品德再好也没办法做大官。) ——魏晋南北朝时期的流行语 材料二　万般皆下品,惟有读书高。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人……朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。 ——汪洙《神童诗》 (1)根据材料一,指出魏晋南北朝时期是如何选拔官员的。 选拔官员注重门第和出身,不注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。 (2)材料二中的“满朝朱紫贵,尽是读书人”“朝为田舍郎,暮登天子堂”都与中国古代的哪一制度有关?在这一制度创立过程中隋文帝和隋炀帝分别做出了怎样的贡献? 科举制度。 隋文帝注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。 隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制正式确立。 (3)概括指出上述选官制度的实质。 维护封建统治秩序。 2.阅读下列材料，回答问题。 材料一隋朝大运河如下图 材料二尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 材料三北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。 请回答： （1）材料二中的“河”指什么？河是谁在位时开通的？ 隋朝大运河 隋炀帝 （2）该“河”的中心在哪里？ 洛阳 （3）开通此河的目的是什么？有什么历史意义。 目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 意义：大大促进了我国南北经济的交流。