语篇中的评价性手段-Core.PDF

2003 年第 1期 外 语 与 外 语 教 学 2003 , №1 总 第 166 期 Foreign Languages and Their Teaching Serial №166 语篇中的评价性手段 杨信彰 ( 厦门大学外文学院 ,福建厦门 　361005) 　　摘 　要 :本文考察作者/ 说话者如何通过语篇表达自己对现实世界中各种事件和事物的观点和态度。评价意义是语言 各个系统共同作用而产生的。因此 ,本文指出 ,识别评价意义不仅应该在词汇语法层上进行 , 同时还需要考虑语篇中评价 性手段的各个系统共同作用。通过对三个语篇的分析 ,本文指出语篇中评价性手段的多寡可反映作者/ 说话者表达观点、 态度和判断的强烈程度。 关键词 :语篇分析 ;评价 ;评价性手段 　　Abstract :This paper is an attempt to explore the ways the writer/ speaker conveys his/ her attitude to and judgment of the entities and events in the world. Evaluative meaning is the result of simultaneous functioning of all the systems. Thus , it is pointed out that the identifi cation of evaluative meaning should be conducted on the stratum of lexicogrammar , and the various systems of evaluative devices in a text should be taken into account as well. Based upon an analysis of three texts , this papers argues that the amount of evaluative devices in a text can reflect the degree of the writer/ speaker’s desire to express his/ her personal idea , attitude and judgment. Key words :text analysis , evaluation , evaluative device ( ) 中图分类号:H030 　文献标识码 :A 　文章编号 :1004 - 6038 2003 01 - 0011 - 04 　　话语是一种社会实践 ,具有社会性 ,它从各个方面反映 社会现实和价值关系。但语言只是话语的形式 ,思想意识才 一、评价性手段的性质与表现 是话语的内容。在言语交际中 ,作者/ 说话者通过具体的语 评价是对事物进行主观的比较 ,包含着评价者的世界 篇表达了自己对现实世界中各种事件和事物的观点和态度。 观、人生观和价值观 ,要么遵循常规 ,要么偏离常规。根据 ( ) 近年来 ,语言学家们对此从不同角度进行了研究。批评性话 Thompson 和 Hunston 2000 :4 - 5 的说