石桥镇义务教育均衡发展规划.docVIP

实 施 规 划 石桥中心校—张彪 盘县石桥镇义务教育均衡发展实施规划 sn一、石桥镇基本概况 sn 一、石桥镇基本概况 石桥镇位于盘县红果新城东南部，东临民主、西接乐民、南依 红果、北连水塘，辖国土面积58. 7平方公里。全镇共10个行政村，129 个村民组，全镇总人口 21000余人。全镇有完小8所（含民办学校 一所），有教学点3个，小学一共有教学班50个，有学生1471人, 平均班额为30人；全镇有中学一所，有教学班教学班24个，有学 生1272人，平均班额为53人。 石桥镇境内有著名的省级风景名胜区一一妥乐古银杏群落。镇 内交通便利，南昆支线有14公里横贯境内，赵威公路让石桥与乐民 和盘县老城相连。全镇实现了村村通公路。石桥境内煤炭质量优、 品种全、储量大，乡镇企业发展迅速。国民经济保持持续、快速、 稳定增长。现在石桥镇正在进一步改善基础设施，营造良好的投资 环境，致力于发展低能耗、无污染产业，力争使全镇经济实现又好 又快发展。 具体规划如下： 二、2011年石桥镇义务教育均衡发展规划 普及程度：加强对初中在校学生的监控，防止学生流失，加大对贫 困学生的支持力度，防止学生因贫辍学。 1、目标任务 小学适龄儿童入学率达99.89%、学前一年级受教育率达 90%, 小学在校学生数1313人；初中入学率达85. 1%、小学毕业生升学率达 99. 1%；初中毕业升学率45%；视残、听残、智残入学率分别为90%、90%、 90%；幼儿园招生60人，在园幼儿120人，学前三年受教育率达20%； 小学辍学率控制在1%以内、初中年辍学率控制2%以内，确保小学六年 巩固率、初中三年巩固率、义务教育完成率分别达90 %、84%、83 %； 非文盲率达99.8%。农村留守儿童、流浪儿童、严重不良行为儿童少年 接受义务教育基本得到妥善解决。 （二） 师资水平 师资水平：逐步解决教师缺编问题，弥补师资不足问题，逐步辞退 代课人员。 1、目标任务 小学专任教师中具备专科学历的比例为93%,初中专任教师具备本 科及以上学历的比例为50%o教师交流率达5%,其中校长交流率、骨干 教师和高级职称教师每年的交流率分别占教师总数的10%和20%o校长 持证上岗率为100%,教师专业对口根据学校实际逐步配备；参加县级以 上骨干教师培训的教师占专任教师总数的比例2%,骨干教师和学科带头 人占专任教师总数的比例为2%,中心校组织的培训达100%,每人达50 学时以上。代课人员缩减为15名。 （三） 办学条件 1、目标任务 全面加强基础设施建设，重点是按照规划实施布局调整工作。 2、工作重点 完成石桥镇西冲小学、果榔小学、东冲小学的拆除重建工程，做好 石桥镇中学、中心小学、鲁番小学、大地小学、古里小学的加固改造工 作。完成妥乐教学点的新建工程，完善石桥中心小学的运动场和附属设 施工作，完成中心小学整体搬迁工作。 （四）学校管理 1、 目标任务 完善学校领导、教师绩效考核，推进学校精细化管理，把重心放在 课堂教学之上，提高课堂教学的有效性，把转变教学方式和学习方式， 提高教育教学质量作为教学的重点，提倡多样化的教学模式，积极推行 启发式和探究教学，突出学生参与，加强师生交流，注重实践环节。 2、 工作重点 遵循教育规律，坚持依法治教，科学评价学校办学水平和校长、教 师工作，学校实施素质教育有良好的政策环境和社会环境。逐渐缩小镇 内各校在办学条件、师资水平、普及程度、教育质量等方面存在的差距, 加强对薄弱学校及教学点管理指导和专业支持，提高学校的管理和服务 水平。 （五）教育质量 1、目标任务 按国家课程计划开齐课程、开足课时，提高各种教学仪器、设备图 书的使用效率。 2、工作重点 推进教学改革，全面实施素质教育，大力提高教育质量。切实改进 德育工作，把社会责任感的培养作为思想道德教育的核心，将德育贯穿 于教育教学的各个环节。 （六）办学行为 1、 落实义务教育“县级人民政府为主的体制，加强对薄弱学校及 教学点的管理指导和专业支持，适龄儿童闪念就近入学得到切实保障， 择校问题得到明显缓解。 2、 建立健全控辍保学长效机制，控制学生辍学的制度完善、措施 落实、效果明显；建立有效的教育资助体系，政府资助残疾儿童少年、 贫困家庭子女就学的政策措施落实。 3、 遵循教育规律，坚持依法治教，科学评价学校办学水平和校长、 教师工作。在镇内部存在下列现象： （1） 不存在义务教育阶段举办或变相举办重点学校、重点班； （2） 不存在举行或变相举行小学、初中招生考试；小学毕业升初 中实行整班移交； （3） 不存在下达升学指标； （4） 不存在公布学生考试成绩排名； （5） 不存在根据学生考试成绩或升学率对学校、教师实施奖惩； （6） 不存在政府部门向学校乱罚款、乱摊派、乱征订； （7