经济学第一章西方经济学概述.pdf

宏微观经济学 引言 学习目的与要求：  引论是对西方经济学的综合概括，介绍西方 经济学的定义、发展过程等预备知识。 掌握西方经济学的涵义，了解西方经济学的 研究内容和理论体系，了解西方经济学的发 展过程，了解西方经济学的研究方法。 第一章 西方经济学概述 一、《西方经济学》课程的重要性 这是一门专业基础课，是学好整个 经济学和管理学的前提。 学习的目 的是为了使学生形成正确的对经济 现象进行深入分析的能力。 本课程是经济和管理类考研的必考 科目。 二、学习中的困难 1、本课程具有是逻辑体系十分严密 的特点，前后连贯性很强。如果前 面内容没能理解，后面越学越难。 2、内容比较抽象，而同学们从校门 到校门，缺乏实际认知。 3、需要具备一定的数学知识。 三、学习的方法 预习与复习的重要性，力求达到理 解,特别是对基本概念的理解。 需要有好的学风，并形成相互争 论、深入讨论的习惯。勇于回答问 题，善于提出问题。 多做并且要认真做习题。 四、使用教材及参考书  梁小民编著的《西方经济学基础教程》（第二 版），北京大学出版社。  高鸿业主编《西方经济学》第四版，高等教育出版 社。  萨缪尔森、若德豪斯. 《经济学》. 第16版. 纽约 ：麦格鲁—希尔公司. 1998  罗伯特·弗兰克《牛奶可乐经济学》中国人民大学出 版社2008年1月出版。 徐华平等著：《西方经济学演义》2001年9月版， 江西人民出版社。 第一节 什么是经济学 作为一门独立的经济科学产生于 17世纪中叶以后。古典政治经济 学的创始人是英国人威廉·配第 (1623— 1687年)， 亚当·斯密 (1723— 1790年)是古典政治经济 学的集大成者。大卫·李嘉图 (1772— 1823年)是其完成者。微 观经济学的基本理论是马歇尔的 效用学说。凯恩斯是宏观经济学 的创立者。 一、欲望（WANTS） 欲望是人的心理现象，永不满足的 需求，是社会发展与进步的动力。 马斯洛的需求层次论：生理需要、 安全和保障需要、归属感与爱的需 要、尊重的需要、求知欲、审美需 要、自我实现的需要。 二、稀缺（Scarcity）  1．Scarcity is Basic Premise of Economics 稀缺是经济学的前题  （1）The Meaning of Scarcity稀缺的含义  A、没有稀缺就不存在任何经济学问题。  B、按是否稀缺，可把物品区分为自由物品（或非 经济物品）与经济物品。  C、经济物品又可分为二： 自给品、商品  资源或生产要素 ：土地（可广义地理解为是自然 资源）；劳动，以上二类又可合称为初级生产要 素；资本 ；企业家才能。 2、The Law of Scarcity 稀缺法则 个人期望得到许多商品和追求许多目标，对 每个人来说，至少有些商品或服务（精神财 富）是稀缺的。在一个社会里，每个个人都 不可能满足自己的全部需要。因此，社会中 的稀缺是普遍存在的。 从这个意义上讲，稀 缺是绝对的。 稀缺与短缺有何不同？ 三、选择（Choices） 选择是在一定的约束条件下，在不 同可供选择的事件中进行挑选的活 动。资源（或生产要素）是稀缺 的，而人们的欲望（需求）是无限 的，这就产生了选择的问题：生产 什么？生产多少？怎样生产？何时 生产？为谁生产？ 四、机会成本（Opportunity Costs ） 如果作出一项选择而不得不放弃另一些选 择，那么，其他选择中在实际上可能的最 高收益，称之为该项选择的机会成本。 从理论上说，机会成本是某项资源改作它 用的各种可能中最优的选择；但由于信