数学人教版六年级下册圆锥的体积-解决问题.docVIP

金川总校第三小学电子备课活页教案（第一页） 年级： 六 年级 周次：第 四 周 第 五 课时 教学内容 圆锥的体积（教材第34页例3） 总课时 9 第 7课时 教学方法 启发式教学 课型 新授课 教 具 课件 教学设计者 孙文博 执教者 孙文博 教 学 目 标 1、进一步理解圆锥的体积公式 2、能运用公式进行计算 3、能解决简单的实际问题。 4、培养学生初步的空间观念，体验观察、比较、分析、总结、归纳的学习 方法。 教学重点 圆锥体积公式的实际应用。 教学难点 理解圆锥体积的推导过程和运用圆锥特征解决实际问题。 预习要求 教 学 过 程 教 学 札 记 一、情景导入 前面的课程中我们一起经历了圆锥体积公式的推导过程。有同学能说一说么？ 指名学生回答。 板书：V圆锥=V圆柱=Sh 二、新课讲授 教学例3。 例3、工地上有一堆沙子，近似于一个圆锥（如下图）。这堆沙子的体积大约是多少？如果每立方米沙子重1.5t，这堆沙子大约重多少吨？ （1）组织学生阅读题目，理解题意。 （2）组织学生独立思考，尝试解答。 （3）组织学生交流反馈，结合学生发言，教师板书： 沙堆底面积： 3.14×（4÷2）2 =3.14×4 =12.56(m2) ? 金川总校第三小学电子备课活页教案（第二页） 教 学 过 程 教 学 札 记 沙堆的体积：1/3×12.56×1.2 =0.4×12.56 =5.024 ≈5.02（m3） 答：这堆沙子的体积大约是5.02m3。 2、学生独立完成课本34页“做一做”第二题（教师巡视指导并板演） 一个用钢铸造成的圆锥形铅锤，底面直径是4cm，高5cm。每立方厘米钢大约重7.8g。这个铅锤重多少克？（得数保留整数） （1）铅锤底面积： 3.14×（4÷2）2 ＝3.14×4 ＝12.56（cm2） （2）铅锤的体积： ?×12.56×5≈21（cm3） 铅锤的质量： 21×7.8≈163（g） 答：这个铅锤大约重163克 。 三、检测达标（指名板演） 金川总校第三小学电子备课活页教案（第三页） 教 学 过 程 教 学 札 记 1、填空题 （1）一个圆柱的体积是75.36m3，与它等底等高的圆锥的体积是（ ）m3。 （2）一个圆锥的体积是141.3m3，与它等底等高的圆柱的体积是（ ）m3。 （3）一个圆锥的高是19.3m，与它等底等体积的圆柱的高是（ ）m。 2、判断题 （1）圆锥的体积等于圆柱体积的 。（ ） （2）圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积。 （ ） （3）圆锥的高是圆柱的高的3倍，它们的体积一定相等。 （ ） 四、课堂小结 这节课你有哪些收获？ 学以致用（学生独立完成并指名板演） 一个圆锥形沙堆，底面周长是25.12米，高3米，如果每立方米沙重1.7吨，用一辆载重5吨的车来运，几次可以运完？ 25.12÷3.14÷2=4（米） 3.14×42×3× ? ×1.7÷5≈18（次） 答：18次可以运完。 布置作业 课本35页练习六第7题、第8题。 板 书 设 计 第3课时 圆锥的体积（2） 沙堆底面积：3.14×（4÷2）2=3.14×4=12.56(m2) 沙堆的体积：×12.56×1.2=0.4×12.56=5.024≈5.02（m3） 答：这堆沙子的体积大约是5.02m3。 教研组长签字： 教务检查签字：