小学二年级家长会发言稿.1.pptVIP

名人名言 如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 -----苏联著名教育家：苏霍姆林斯基 孩子在父母的关怀抚爱中逐渐认识世界，在父母的行为中潜移默化，接受人格和行为的陶冶，孩子对父母是信赖和尊敬的，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”作为家长都应该牢记这句话。 名人小故事 1988年1月18日至21日，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会，以“21世纪的希望和威胁”为主题，就人类面临的重大问题进行研讨。 　 　 在会议期间，有人问一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?” 　　这位白发苍苍的获奖者回答： 　　“是在幼儿园。” 　　提问者愣住了，又问： 　　“您在幼儿园学到些什么呢?” 　　科学家耐心地回答： 　　“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。” 　　这段对话是耐人寻味的。从幼儿园学到的基础的东西，直到老年时还记忆犹新，可见留下的印象是非常深刻的。这说明从小养成的良好习惯会伴随人的一生，时时处处都在起作用。诚如著名教育家蒙台梭利所说：“三岁决定一生。” 他是，一位伟大的诺贝尔获得者。 　 　 卫生习惯1、不随手扔垃圾，主动保持环境卫生。2、讲究个人卫生，每天早晚洗脸刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗澡。3、自觉主动地保持衣服干净卫生。 教育方法： 1、多耐心，少责骂。 2、多鼓励，少批评。 3、多严格，少溺爱。 4、少横比，多纵比。 除了好习惯，我们还要培养孩子的哪些素质? * * 同样的心情 一样的期待 欢迎各位家长 期待与您的沟通 退出 2011级1班 班主任：杨中艳 各位家长: 大家好！感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会。时间过得真快，一转眼，我们的孩子已经是二年级的小学生了，经过一年的学习，我们的孩子在各个方面比上学期有明显的进步，多数同学已经成了乖巧懂事守纪的小学生了，他们已经适应了小学生活。更令人欣慰的是已经变得很能干 ，也养成了一定的学习习惯，能够自律能够在规定的时间内认真完成作业 。 “无论你从事的是什么职业，领导、厂长、老板、工程师工人、农民……只要你有孩子，你首先是个教育者。”“无论你在工作上取得多么大的成功，如果你的孩子不成材，你就不是真正的成功。” 小学阶段是人生成长的起步阶段， 低年级是良好习惯养成的关键期。 良好的习惯包括：上课习惯；课前准备习惯； 作业习惯；预习、复习习惯；文具的整理和使用习惯； 写字习惯；读书习惯；守纪律的习惯；讲卫生的习惯； 讲文明的习惯；饮食习惯。 学习习惯 1、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。 2、能够按时并且认真地、独立地完成作业，不拖拉，书写规范。 3、爱读书，基本上能够每天坚持读书半小时。 生活习惯 1、早晨按时起床，按时到校，不迟到。 2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。 3、不随便要零食和玩具，不带零食和玩具上学。 4、不对电视和网络着迷。 5、能帮助妈妈做一些家务。 安全教育 1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩危险的游戏。 2、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。 3、交通安全。放学及时回家，走路靠右边，注意观察。红灯停，绿灯行。不坐超载的车。 1、诚实守信。 2、要有进取心。 2、要有责任心。 3、要有自信心。 4、做事要有恒心。