数学人教版六年级下册图形的位置与测量二.pptVIP

平面图形的周长和面积;学习目标 1、回忆整理平面图形的周长和面积的计算公式及推导过程并熟练应用公式进行计算。 2、探索知识间的相互联系，构建知识网络，加深对知识的理解，学会整理知识，领会学习方法。 3、体验数学与生活的联系，解决实际问题。;; 围成一个封闭图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。 计量周长的常用单位有： 米、分米、厘米; 物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。 常用的面积单位有： 平方米、平方分米、平方厘米;;;　;;;考考你(12分钟);（二）填空题： 1、一个长方形，它的周长是34米，宽7米，长是（ ）米。 2、一个平行四边形的面积是12平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（ ）平方厘米。 3、一个三角形的面积是20平方厘米，它的底是8厘米，高是（ ）厘米??;（三）应用题（说说你的解题方法，组内交流） 1、 一个圆形花园，量得它的半径是10米。这个花园占地多少平方米？如果要在这个花园的周围围一圈栅栏，这圈栅栏长多少？;(1)3.14×10 =314(平方米); 通过本节课的复习，你还有什么不清楚的地方？;小结（4分钟）;课后作业 90页第7、 8题