第十四章经济增长与经济周期.pdf

 了解经济增长和经济周期的含义；  理解哈罗德—多马模型的基本思想；  了解新古典经济增长模型的基本思想；  熟悉经济周期的阶段划分与类型；  了解经济周期的成因；  理解加速原理和乘数—加速数模型。 一、经济增长的含义 经济增长（Economic Growth）是指一个国家或 一个地区生产产品和劳务能力的增长。 库兹涅茨给经济增长下了这样一个定义：一个 国家的增长，可以定义为给居民提供日益繁多的经 济产品能力的长期上升，这种不断增长的能力是建 立在先进技术以及所需要的制度和思想意识之相应 的调整的基础上的。 库兹涅茨认为现代社会的经济增长具有六个方 面的特征： （1）按人口计算的产量的高增长和人口的高增 长率。 （2）生产率本身的增长也是迅速的。 （3）经济结构的变革速度是快的。 （4）社会结构和意识形态的迅速改变，如城市 化、传统风俗习惯的改变等。 （5）增长在世界范围内迅速扩大，经济发达国 家要向其他国家争取市场和原料。 （6）世界各国经济增长不平衡。 经济增长的程度可以用增长率来描述。如果用 Y 表示t时期的总产出水平，Y 表示t-1时期的总产 t t-1 出，那么，从总产出的角度来看，经济增长率可以 定义为： 二、经济增长的衡量 西方经济学家一般采用国内生产总值（GDP）作 为衡量产品和劳务生产总量的标准。然而，国内生产 总值增长率不能完全看作就是经济增长率。 （1）国内生产总值增长中含有的物价上涨因素 必须剔除。 （2）应考虑人口变动因素。 （3）有些经济学家认为，衡量经济增长，不应 以实际的GDP为标准，而应以国家的生产能力即潜在 的GDP为标准，方可抽去总需求变动因素。 （4）一些经济学家认为，不管是用实际的GDP还 是潜在的GDP作为衡量经济增长的标准都有缺陷。 三、经济增长的源泉 美国经济学家丹尼森（E. F. Denison）于1962 年出版的《美国经济增长因素和我们面临的选择》 一书中，根据美国的历史统计资料测算了各个增长 因素对国民收入增长所作贡献，其后又对西欧主要 国家和日本战后经验作了测算。将各个增长因素划 分为两大方面，一是要素投入量的增长，另一个是 要素生产率的提高。 具体地，他将经济增长的因素分为七类： ① 就业人数和它的年龄—性别构成； ② 包括非全日制工作的工人在内的工时数； ③ 就业人员的受教育年限； ④ 资本存量的大小； ⑤ 资源配置的改进（如劳动力从低效率的传 统农业转移到现代工业部门）； ⑥ 规模经济（以市场的扩大来衡量）； ⑦ 知识进展。 归纳起来看，实现经济增长的主要因素包括： （1）人力资源要素，包括劳动力的数量和质量 两个方面。 （2）资本要素，即以往生产活动中积累的厂 房、机器设备等物质资产。 （3）自然资源，包括土地、石油、矿藏、森 林、水力等资源，是整个世界经济增长的重要投入 物。 （4）技术水平，技术的发展和变化往往最终体 现在劳动力技能提高以及各种资本品生产产品和劳 务的效率上来。 四、经济增长与可持续发展 可持续发展被定义为“既满足当代人的需要，又 不损害未来世代人满足其自身需要的能力的发展”。 基本思想主要包括三个方面： （一）可持续发展鼓励经济增长 ； （二）可持续发展的标志是资源的永续利用和良 好的生态环境 ； （三）可持续发展的目标是谋求社会的全面进 步。 一、哈罗德—多马模型 哈罗德—多马模型是20世纪40年 代分别由英国经济学家哈罗德和美国 经济学家多马提出的，他们所提出的 模型基本相同，故合称哈罗德—多马 模型。 哈罗德—多马模型是以一些严格的假定条件为前提 条件的，这些假设主要包括： ① 整个社会只生产一种产品，这种产品既可以作消 费品，也可以作为资本品