台南市立民德国中105学年度第一学期第二次成绩考查三年级国文科试题.doc

PAGE \* MERGEFORMAT 1 台南市立民德國中105學年度第一學期第二次成績考查 三年級國文科試題 ___年 ___班 座號：___ 姓名：__________ 請將答案寫在答案卷的答案格中 一、國字及注音：(每題1分，共20分) 1.子「嗣」： 2.「掏」錢付款： 3.拘「泥」固執： 4.「毳」衣： 5.沆「碭」： 6.五「羖」大夫： 7.羞「赧」： 8.胸「脯」： 9.膠「鬲」： 10. 陶「冶」： 11.每況「ㄩˋ」下： 12.含「一ˊ」弄孫： 13.「ㄈㄣˋ」發圖強： 14.溫和「ㄩㄣˋ」藉： 15霧「ㄙㄨㄥ」： 16遭受「ㄅㄧㄢˇ」責： 17季節「ㄕㄢˋ」遞： 18駕「ㄩˋ」： 19「ㄐㄧㄡˋ」由自取： 20「ㄑㄩㄢˇ」畝： 二、配合題：(每題1分，共10分) ◎請根據提示，將適當的題辭代號填入答案格中。 （Ａ）妙筆生花? （Ｂ）松鶴遐齡? （Ｃ）福壽全歸? （Ｄ）懸壺濟世? （Ｅ）杏壇之光? （Ｆ）明珠入掌 （Ｇ）里仁為美? （Ｈ）宜室宜家? （Ｉ）眾望所歸? （Ｊ）賓至如歸? （Ｋ）雁行折翼? （Ｌ）坤儀宛在 （Ｍ）抱痛西河 （Ｎ）弄璋之喜 （Ｏ）新鶯出谷 １賀嫁女à（　　　） ２賀壽誕à（　　 ） ３賀生男à（　　　） ４賀生女à（　　）５賀當選à（　　　） ６賀遷居à（　　 ） ７賀醫院開業à（　　） ８哀悼手足喪à（　　） ９賀作文比賽得獎à（　　　） 10.賀音樂比賽得獎à（　　　） 三、選擇：(每題2分，共60分) 1.下列「　」中的注音寫成國字後，何組字形相同？　（Ａ）「ㄑㄩㄝˋ」先生／宮「ㄑㄩㄝˋ」　 （Ｂ）「ㄠˊ」遊四海／「ㄠˊ ㄠˊ」待哺　（Ｃ）揶「ㄩˊ」／始終不「ㄩˊ」　（Ｄ）「ㄙˋ」養動物／「ㄙˋ」機而動。 2.下列「　」中的國字，何組字音相同？　（Ａ）傅「說」／「說」服　（Ｂ）行「拂」亂其所為／法家「拂」士　（Ｃ）「挑」兮達兮／「挑」起重擔　（Ｄ）小「淘」氣／「淘」金熱。 3.下列選項「　」中的字，何組意思前後相同？　（Ａ）湖中人鳥聲「俱」絕／風煙「俱」淨，天山共色　（Ｂ）「是」日，更定矣／問其姓氏，「是」金陵人客此　（Ｃ）「獨」往湖心亭看雪／陶淵明「獨」愛菊　（Ｄ）天與雲、與山、與水，上下一「白」／余強飲三大「白」。 4.下列敘述用語何者正確？　（Ａ）時下的文學作品，盡談些雪中送炭的事，令人生厭 （Ｂ）他所演奏的曲子，支支皆屬冰雪聰明，可惜知音寥寥無幾　（Ｃ）遇到不懂的問題，若能互相切磋琢磨，對學業及友情都有幫助　（Ｄ）上回蒙他鼎力相助過，這一次我應未雨綢繆，助他一臂之力才是。 5.下列各組「　」中詞語的意義，何者前後相同？　（Ａ）但他終於不放心，怕茶房不妥帖，頗「躊躇」了一會／宗緯最近「躊躇」滿志，令人生羨　（Ｂ）戰戰「兢兢」，如臨深淵，如履薄冰／敬騰「兢兢」業業的工作態度令人讚賞　（Ｃ）長夜不能眠，伏枕獨「輾轉」／這消息是「輾轉」從朋友那裡得知的　（Ｄ）青青子衿，「悠悠」我心／閒雲潭影日「悠悠」，物換星移幾度秋。 6.下列有關詩經的敘述，何者正確？　（Ａ）是中國最早的詩歌總集，剛好有三百篇　（Ｂ）非一人一時一地之作，大部分詩篇的作者已不可考　（Ｃ）詩經的內容分為風、雅、頌三部分，其中頌是宮廷宴會的樂歌　（Ｄ）用字典雅，情感曲折婉約，反映先秦人民生活和思想。 7.下列關於青青子衿的分析，何者錯誤？　（Ａ）以第三人稱的角度，側面刻畫女子的相思心情　（Ｂ）以「衿」、「佩」起興，聯想到思念的對象，具體生動　（Ｃ）「一日不見，如三月兮」以誇飾修辭技巧，形容女子等待時的焦慮　（Ｄ）以複沓形式，反覆歌詠，表現一唱三嘆的聲情之美。 8.《詩經?蒹葭》：「蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。」詩句中的季節和下列何者相同？ （A）沾衣欲濕杏花雨 （B）六出飛花入戶時 （C）金風玉露一相逢 （D）憑欄十里芰荷香 9.小組討論顏色字，誰的說法正確？　（Ａ）子瑜：草色入簾「青」與「青」青子衿同是指藍色　（Ｂ）子萱：朝如「青」絲暮成雪和「青」山郭外斜都是指綠色　（Ｃ）子齊：面紅耳「赤」和「赤」手空拳同是指紅色　（Ｄ）子和：「黃」梅時節和面「黃」肌瘦都是指黃色。 10. 下列「」中的通同字經替換後，何者意思改變？　（Ａ）困於心，「衡」於慮?橫　（Ｂ）入則無法家「拂」士?彿　（Ｃ）水陸草木之花，可愛者甚「蕃」?繁　（Ｄ）余「拏」一小舟，擁毳衣?拿。 【背面還有題目】 11.關於湖心亭看雪一文的說明，下列何者正確