科技教育“六个一”活动方案.docVIP

2016年东沟初级中学科技教育“六个一”活动方案 一、 指导思想 引导学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣；进一步普及科普知识, 提高学生爱科学、学科学、用科学的兴趣与热情，提升学生的科技素质和技能。通过开 展多样化的科技创新活动，为教师、学生提供展示个性的平台，培养学生善于观察思考 的良好习惯和敢于自主探究的科学创新精神。 二、 活动主题 主题：体验创新成长 口号：触发青春灵感 点亮科学生活 三、 活动时间 2016年月10月10日——30日 四、 活动组织 为使该项活动顺利开展，学校设立科技节活动领导小组，以组织、指导、督促、检 查活动的开展。 组长：王新华 副组长：王汉城、王爱玲、田凌峰、魏左青 组员：刘娟、戴亚军、王素荣、冷开齐、殷兴峰及各班班主任 活动目的：培养学生科技创新兴趣和创新精神，增强实践能力，提升学生的科技素 质，促进我校素质教育水平。 五、 宣传发动 根据学校2016年科技创新活动月活动的相关要求，结合学校2016年10月份将要开 展的科技创新活动月以及校园科技节安排，制定学校科技创新活动实施方案，通过召开 教师层面、学生层面的动员会，学习学校科技创新活动实施方案，做好教师、班级的发 动与部署工作。努力营造科技教育的浓厚氛围。要按照“学校有方案、班班有活动，师 生都参与”的总体要求，全面提高学生的创新意识和创造能力，促进学校素质教育的全 面实施。 六、活动安排： 1、10月8日要求学生在家观看中央电视台有关科普知识的节目，并写出观看后 的反思与体会。 2、 10月9 Fl升旗仪式后，举行科技节活动启动仪式，宣读《科技节教育H活动 倡议书》。举行一次国旗下讲话，宣传科普相关知识。 3、 10月10日-10月20日各班利用班会和自习进行科普知识的宣传和落实。同 时科普知识练要制定周密的活动方案，落实科普知识宣传活动。做到科学知识宣传经常 化、制度化，最终形成学校科普知识氛围。 4、 10月22日，要求各班开展以“强化科普知识，提高科学素养”为主题的班 会、内容为现代科学技术的应用和未來科学的发展方向。 5、 充分利用标语征集、征文、板报、手抄报等多种形式开展科普教育月活动。 6、教务处办一期“科技节教育月”宣传专刊。 六、 成果展评（10月下旬） 学校全面展示科技活动成果，并择优报送教育局参加展评。 七、 总结表彰（10月底） 结合学校在十月份举办的的科技创新活动月，在广泛开展科技竞赛评选活动的基础 上，学校将对优秀成果、表现优秀班级、优秀个人予以表彰奖励，评比结果纳入对班级 的考评。 东沟初级中学 2016年9月26日 2015年东沟初级中学科技教育“六个一”活动方案 一、 指导思想： 为弘扬科学精神，树立低碳环保意识，普及科学知识，培养学生勤动手、善动脑、 爱科学、乐创造的科学素养，丰富学生的校园文化生活，学校决定举办校第六届科技节 活动，通过举办这次科技节活动，进一步推动我校在科技、环保、低碳经济等方面科技 特色教育，全面提高学生的素质。 二、 活动宗旨： 开展科普宣传，倡导低碳环保，提高科学素养，丰富校园文化。 三、 活动主题： 科学在我身边低碳与我同行 四、 活动时间： 2015年3月7日?3月25日 五、 活动过程 （-）第一阶段：准备阶段 （1） 确定科技节主题，制定科技节方案。 （2） 联系有关上级部门、接受有关指导。 （3） 准备横幅、宣传牌等有关资料、落实比赛材料等。 （-）第二阶段：活动阶段 “出”一一出一期科普黑板报 1、 主题：科技与生活、科技与环保 2、 完成吋间：3月11日前。（负责人：德育处） 3、 评奖方法：各年级设一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个 “听”一一听一场科普报告会 1、 内容：青少年科技创新活动的设计与实施 2、 时间：3月15日（周二）下午3： 00—4： 30 3、 地点：电教1 （七、八年级各班10位科技小制作、科幻画、科技实践活动爱好者） 4、 活动要求：（1）准时到场，安静听讲，做好笔记，为创作出高质量科技小制作、 科幻画、科技实践案例作准备。 “讲”一一讲一个科学家的故事 1、比赛时间：七年级，3月16日（周三）中午12： 00—13： 00 （比赛前一天中午12： 00到徳育处抽签） 八年级，3月17日（周四）中午12： 00—13： 00 （比赛前一天中午12： 00到八年级办公室处抽签） 2、 比赛地点：电子报告厅（七、八年级，各班10位同学参加观看） 3、 参赛选手：每班1人（请负责老师事先与徳育处联系确定好主持人并告知其程序）。 4、 比赛内容：讲述科学家和科学发现故事，要求内容思想上进、励志；启迪思维， 开拓视野。各班以主题班会形式在班上讲科学故事，学校进行检查计入基础分，各班选 派1名学生参加学校的科学故事会。（稿件打印好，