论文、创新、典范、方法及动力.ppt

顶天立地——与硕、博研究生谈心：论文、创新、典范、方法及动力 四字口头禅个人看法1个公式 几个典范12个观点 四字口头禅——顶天立地： 计量科学、精密测量：顶天立地的科技； 办学：用顶天立地的精神，创办顶天立地的学科，培养顶天立地的人才； 为人处世：作顶天立地的人，干顶天立地的事，做顶天立地的学问； 与硕、博研究生谈心：论文、创新、典范、方法及动力，也是顶天立地。 与硕、博研究生谈心——“论文、创新、典范、方法及动力”： 用顶天立地的精神，激发顶天立地的创新潜能，效法顶天立地的典范，掌握顶天立地的方法，开足顶天立地的动力，撰写顶天立地的论文。 何谓“顶天立地”？ 上对得起祖宗先贤，下对得起子孙后代；以国家、民族、人民的利益为第一生命；经受实践的考验，经受历史的检验。 个人看法（一家之言）：●研究生与本科生的主要区别 ●硕士生与博士生的主要区别 ●对研究生学位论文的主要要求 ●硕士学位论文：要有新意。 ●博士学位论文：一定要有创造性贡献。 ●研究生科研与一般科研的区别 研究生科研的特殊性： ●有严格的水平要求： 硕士——有利于锻炼研究生从事研究工作的能力，有 利于研究生提出新见解； 博士——有利于锻炼研究生独立从事研究工作的能 力，有利于研究生做出创造性贡献。 ● 有一定的完成期限； 硕士——过去3年，现在2年（国外是1~1.5年）； 博士——3年，最多4年（国外可以延长到6、7年）。 ●一般科研可以“不了了之”，也容许失败 ；研究生科研一定要有结果，不能“虎头蛇尾”，最好不要失败，即使失败了，也应该有结果(对失败的原因作出结论)。 ●适宜博士研究生参加的科研 纵向科研项目—— 国家自然科学基金项目： 博士点基金项目； 国家重大科学研究基金项目—863、973 项目； 横向科研项目—— 企业委托的基础研究项目； 隐含有理论、方法突破的工程项目； ●不宜作为博士生学位论文的  研究课题： ●纯开发、仿制、重复研究项目； ●别人已经完成的项目； ●已经过时的项目； ●预计没有创新的项目； ●没有基础、没有条件完成的项目； ●立论根本错误或者空想的项目； ●水平太低的项目； ●硕士水平的项目； ●任务太大、博士生个人无法完成的项目； ● ----。 ●适宜硕士研究生参加的科研 纵向科研项目中的局部课题：如装置 设计，软件开发，实验验证等； 横向科研项目中有改进可能的非重复 性课题。 ●不宜作为硕士生学位论文的研究课题： ●纯生产性、重复劳动性项目； ●别人已经完成、而且不可能改进的项目； ●已经过时的、不可能提出什么新见解的项目； ●水平很低的项目； ●学士学位论文的项目； ●----。 ●研究生学位论文课题的特殊性： 不是任何研究课题都可以作为研究 生学位论文的研究课题，特别是对 于博士研究生而言。 ●硕、博研究生关系和研究课题分工： ●博士研究生研究课题可以包括、覆盖硕士生课题； ●一个博士生可以带1-3个硕士生；几个硕士生可以帮助同一个博士生； ●硕士生的课题分工可以适当交叉，而每位硕士生应该有所侧重；但是博士生的课题必须相对独立； ●一个博士生的学位论文假如有3个创新点，则每一个创新点可以交给一个硕士生去深入研究； ●同一课题组的几个博士生的分课题必须非常明确。 ●教师与学生的关系 ●教师与学生（本科生）的基本关系： “传道、授业、解惑”。 ——韩 愈 ●导师与研究生的特殊关系： “指点、激励、铺路” 。 ——李 柱 ●名师出高徒；严师出高徒；师道尊严。 ——传统观点 明师出高徒，能者为师，优势互补。 ——李 柱 ●博士研究生学位论文选题：  学位论文成败的关键。 ●硕士研究生学位论文选题： 影响学位论文的水平。 几个要求：■（博士学位论文）选题三性： 1、新颖性：要有New idea；要站在学科发展前沿； 要处于领先地位; ■选题对导师三要求： 1、要有战略眼光：要站在学科发展的高度选题；要 有全盘计划与部署; 2、对课题的完成有一定的预见性：对成功有50%以 上的把握；有临时应变考虑和准备；对课题完成 内容大体上有一个估计与要求; 3、要善于调动研究生的积极性，充分听取并尊重研 究生的意见