数学人教版六年级下册图形的放大与缩小的课件.pptVIP

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2019-01-30 发布于河南
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数学人教版六年级下册图形的放大与缩小的课件.ppt

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数学人教版六年级下册图形的放大与缩小的课件

4厘米 2厘米 12厘米 6厘米图形A 图形B 放大后的边长与原来边长的比长/厘米宽/厘米 4 12 2 6 3：1 3：1 B A 图形B是图形A按3 ：1的比放大的（放大后的边长：原来对应边的边长） 4厘米 2厘米 2厘米 1厘米图形A 图形C 缩小后的边长与原来边长的比长/厘米宽/厘米 4 2 2 1 1：2 1：2 C A 图形C是图形A按1 ：2的比缩小的缩小后的边长：原来对应边的边长下面的这些比哪些表示把图形放大，哪些表示把图形缩小? 4:1 1:1000 1:1 100:1 ① ② ④ ③ 1、图中（）号图形是③号长方形放大后的图形，它是按（）：（）的比放大的。 2、图中（）号图形是④号长方形缩小后的图形，它是按（）：（）的比缩小的 ① 2 1 ② 2 1 用小棒摆一个正方形。老师这样做是不是把正方形放大？在放大图形的时候，除了每一边放大要相同之外，还要保证每个角的大小不变！按2:1画出下面三个图形放大后的图形。 A 下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形？ √ × × 先按4:1把下面的三角形放大，再把放大后的图形按1:2缩小。按4:1放大按1:2缩小 A B C A’ B’ C’ 图2 图1 希望同学们在与他人相处时，“放大”别人的优点，“缩小”别人的缺点。你们在一起就会过得很快乐！