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争当“美德少年”心得体会 　　12岁的青岛男孩齐鲁豫，5年来坚持为患小儿麻痹症的同学当“拐杖”；西安高二学生夏雨含，跳入近2米深的河水勇救4人上岸……“六一”儿童节到来之际，中央文明办等五部门联合开展“学习和争做美德少年”活动，通过百名美德少年的事迹展示，引导孩子们追求美好品德。身边小伙伴的这些善举，向更多孩子传递了“我行，我可以”的信心。（5月31日《人民日报》）　　六一儿童节，是广大小朋友的节日。小朋友是家庭的希望，是国家和民族的未来，方方面面都会给小朋友送去祝福。小朋友在快乐过节、社会在给小朋友送祝福的同时，是否曾思考过，如何让这个节日更有价值、更有意义呢？如今，不少家庭都是独生子女，长辈们对孩子娇生惯养，非常宠爱自己的孩子，可有时宠爱会发展为溺爱。笔者以为，儿童节完全可以成为立德树人的最好契机。中央文明办等五部门联合开展“学习和争做美德少年”活动，正是基于这样的考量。活动展示了百名美德少年的事迹，这是送给小朋友的最好节日礼物。　　品德，对于一个人的成长至关重要。人的能力或许有差别，但每个人内心都有健康、积极、向上的追求，都希望自己能够成为对社会有用的人。这就要求每个人都能树立科学的世界观、人生观、价值观。培养孩子科学的价值观，需要家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育齐头并进。父母要做好孩子的第一位老师，学校要加强未成年人思想道德教育，社会要营造培育未成年人思想道德建设的良好氛围，最关键的是，要激活未成年人自身的动力。孩子们的模范能力强、学习能力强，你给他将大道理他们可能一时理解不了，即便理解了也是囫囵吞枣。给孩子们展示美德少年的事迹，则是给孩子们树立了好的榜样。　　美德少年，让我们看到了国家、民族、社会的希望。为同学当“拐杖”的齐鲁豫，跳河救人的高二学生夏雨含，他们还是未成年人，但他们的言行举止，他们身上的纯粹的道德力量，足够让成年人敬佩。培养中国梦的合格建设者和接班人，很重要的就是要树立未成年人的优良品德。品德，是一个人的立身之本。对于未成年人来说，人生的路从一开始就要走好，方向选对了才会少走弯路，才能走上人生的康庄大道。当下，各地都在践行社会主义核心价值观，就是为了让每个人都树立科学的世界观、人生观、价值观，提高个人的道德文明素养，让社风民风变得更加淳朴。对于未成年人来说，成年人的世界或许离他们有些遥远，但“美德少年”是他们的同龄人，树立“美德少年”的榜样，更加贴近未成年人的心理，更容易让未成年人接受。学习和争做“美德少年”，在未成年人心中种下美德的种子，种子生根、发芽、开花、结果，就能迎来硕果累累的那一天。　　愿广大未成年人都能学习、争当“美德少年”，扣好人生第一粒扣子，健康、快乐地成长成才！。