班组长管理能力升级培训教材.pptVIP

;;课程说明; 班组长的角色重新定位与新的挑战 ; 1、班组长的地位重新界定; 2、班组长的角色重新定位; 参与决策的制定 扁平组织内的承上启下 整合资源协同实施; 4、班组长的工作使命; 5、班组长的工作范围与责任; 6、班组长的领导特质; 7、班组长的经营素质;团队价值与班组建设; 1、何为团队; 2、团队的凝聚力建设（一）; 2、团队的凝聚力建设（二）; 3、高效班组团队的发展历程; 4、高效班组团队的特征; 5、创建什么样的班组团队; 一、文化建设; 二、组织建设;三、业务建设;四、制度建设; 班组经营体与企业内包; 1、班组经营体建立的基本条件; 2、班组经营体的四大原则 ; 3、班组经营体划定; 4、建立IC卡综合管理系统; 5、企业资源合理配置及货币量化;以买卖关系来实现产品或半成品的交易；以货币结算为标??；以投入产出作为 成果依据；按一定比例经营成果额决定奖惩。 ; 新生代员工管理; 1、了解员工的心里诉求; 2、新员工的管理; 指挥型员工 关系型员工 智力型员工 工兵型员工; 4、员工分类管理; 5、刚性与柔性; 6、“刺头”员工的管理; 7、员工指导—快速提升员工作业技能;; 第一题： 工业互联网时代的来临，传统的管理方式都将发生改变。 请问，管理者的角色应该如何转变？ 第二题： 在企业中虽有班组团队的设置，大多是以工艺条件、技术属性、活动范围 来设置的，成员之间是松散的，机构是功能性的。 请问，如何创建一个有黏性，荣辱共担的班组团队？ 第三题： 班组团队自主经营，是班组团队价值体现的载体，只有全员参与经营，来 共担企业风险，才能保证企业立于不败之地。 请问，班组长如何进行班组经营体建设，如何内包，如何内部创业？ 第四题： 在工业互联网时代，企业员工是“创客”的主体，只有最大限度的释放员 工的聪明才智，才能体现“工匠精神”。 请问，班组长如何管好当下的员工？