数学人教版八年级上册三角形全等的判定（SSS）课件.pptVIP

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2019-01-30 发布于河南
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数学人教版八年级上册三角形全等的判定（SSS）课件.ppt

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§12.2 三角形全等的判定(SSS) B C A E F 垫江五中：谭贵月学习目标 1 掌握“边边边” 的内容。 2 会运用“SSS”证明三角形全等. 3 经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学结论的过程．探究一：讨论三角形全等的条件（1）．只给一个条件，画出的两个三角形一定全等吗？ ①一组对应边相等（或一组对应角相等）（2）．给出两个条件,画出的两个三角形一定全等吗？ ①一组对应边相等和一组对应角相等 ②两组对应边相等 ③两组对应角相等（3）、给出三个条件,画出的两个三角形一定全等吗？ ①三组对应角相等 ②三组对应边相等通过画的图可以发现，满足六个条件中的一个或两个，画出的两个三角形全等。不一定探究二：已知一个三角形的三条边长分别为5cm、6cm、7cm．你能画出这个三角形吗？把你画的三角形剪下与同伴画的三角形进行比较，它们全等吗？。由活动我们得到全等三角形的一个判定方法：? 边边边公理：分别相等的两个三角形全等（简称为“边边边”或“SSS”）三边它们全等 ①准备条件：证全等时要用的条件要先证好； ②三角形全等书写三步骤：写出在哪两个三角形中摆出三个条件用大括号括起来写出全等结论证明的书写步骤：