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- 2019-01-30 发布于河南
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;学习目标:
1.理解全等形的概念,并能识别图形的全等.
2.理解全等三角形及其有关概念.
3.掌握全等三角形的性质,并能进行简单的推理和
计算.
学习重点:
全等三角形的相关概念和性质.
学习难点:掌握两个全等三角形的对应边,对应角的寻找规律,能迅速正确地指出两个全等三角形的对应元素。 ;;;;; 把一块三角板按在纸上,画下图形,照图形剪下纸板。剪下的纸板与三角板大小、形状完全相同吗?他们能够完全重合吗?;;;;思考;思考;思考;思考;;;;全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等.;例题讲解,掌握新知;例题讲解,掌握新知;A;A;;;A;A;3.有对顶角的,对顶角一定是对应角。
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