经济管理总论.pdf

《会计学原理》 主讲：程德兴 教授 《会计学原理》前言 一、在大学阶段学什么 •专业知识：专业课程（必修课+选修课）。 •相关知识：管理学、经济学、数学、外语、计算机 等。 • 自学方法及能力：不掌握它，不是合格大学生。 二、学习要求与学习方法 《会计学原理》主要阐述会计的基本理论、基本方 法和基本技能，为进一步学习各门专业会计奠定基础。 （一）学习要求 1.了解会计的基本理论 会计的定义、职能、目标、对象等基本理论问题。 2.掌握会计的基本方法 主要是掌握会计核算方法：填制会计凭证→登记账 簿→编制会计报表这一套核算方法。特别要掌握账户与 复式记账，既要知道怎样做，又要懂得为什么这样做。 3.掌握会计的基本技能 要结合各种会计核算方法，掌握填制凭证、登记账 簿的基本技能—记账、结账、对账、改错等。 （二）学习方法 1.事先预习 2.认真听课，着重理解讲授的内容 3.系统复习，阅读教材 4.独立完成习题 三.课堂纪律 保持课堂安静 四.参考书目 教材最后一页的参考书目 五、课时安排 会计学专业： 理论教学54学时；手工实验8学时；总复习2学时 工管专业： 理论教学30学时；总复习2学时 六、成绩确定 期末考试+平时成绩（考勤、作业、实验等） 引用三句古诗，说明古今之成大事、大学问者，必经的三种 境界，与同学们共勉： 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 —晏殊《蝶恋花》 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 —柳永《凤栖梧》 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 —辛弃疾《青玉案》 希望同学们： 刚、严、方、正地做人、做事、做学问。 第一章 总 论 第一节 会计的概念 第二节 会计的职能 第三节 会计的目标 第四节 会计的对象 第五节 会计的方法 第六节 会计学及其组成部分 目的要求 • 了解会计的发展历史 •理解会计的定义、职能、目标、对象等基本理论 •熟悉会计的方法及会计学的组成内容 重点难点 •会计概念 •会计职能 •会计要素 •会计目标 •会计核算方法 第一节 会计的概念 一、会计的历史发展 （自学） 从会计的发展历程，可得到如下结论： 1.会计是人类社会发展到一定阶段的产物。 2.会计随着社会生产和经济管理的需要而不断发 展。 3.经济越发展，会计越重要。 二、会计的定义 （一）几种代表性观点 1.管理工具论 20世纪50－80年代，认为：会计是经济管理的一种 工具。 2.管理活动论 20世纪80年代，认为：会计是一种经济管理活动。 人们称之为 “北派”，代表人物有杨纪琬、阎达五 等。 3.信息系统论 20世纪80年代，有的学者开始接受西方国家关于信 息系统的提法，认为：会计是一个经济信息系统。 人们称之为 “南派”，代表人物有葛家澍、余绪 缨。 “管理活动论”与 “信息系统论”最具代表性。 还有一些其它的观点，如 “技术论”、 “艺术 论”。 （二）对“管理活动论”和 “信息系统论”的评析