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马克思主义理论创新与人才培养探析 摘要：理论创新是一项非常严肃与重要的工作，需坚持科学的态度，进行深入与长期的努力，以此取得良好的工作效果。在创新马克思主义理论的基础上，一定要注重人才培养，以此加深对马克思主义理论的认识，同时这也是中国不容忽视、不容回避的重要工作。为此，一定要与时俱进，开拓进取，重视马克思主义理论创新，采取恰当措施，加强人才培养，以此促进社会的稳定、长远发展，为构建和谐社会奠定坚实的基础。 关键词：马克思主义；理论创新；人才培养 中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1673-291X（2017）19-0146-02 马克思主义理论创新就是基于马克思主义理论观点、立场及其基本原理，做到与时俱进，解放思想，实事求是，以此满足改革、实践的需求，实现理性升华，创建新的实践指导理论[1]。通过马克思主义理论创新，加大人才培养力度，以此为社会发展做出贡献，进而实现马克思主义理论大众化、时代化与中国化，符合社会发展需求，实现社会的可持续发展。 一、马克思主义理论创新 （一）基本命题创新 首先，基于社会历史，根据社会发展实践，对马克思主义理论内涵予以深入探讨，以此对其话语体系予以创新。一方面，在探索马克思主义理论的时候，不要只是注重社会规律探索，还要加强社会发展模式构建，这样才可以实现马克思主义理论的有效创新。另一方面，在马克思主义理论创新中，应适当融入观念史，增强马克思