数学人教版八年级上册专题复习:因式分解及其应用的考点复习学案.docVIP

数学人教版八年级上册专题复习:因式分解及其应用的考点复习学案.doc

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课题:专题复习:因式分解及其应用的考点复习 【研学目标】掌握因式分解的方法、应用因式分解解决好基本的数学运算问题,应用因式分解使用到整个代数复习过程。 【研学重点】:整体思想的运用。 课堂自主学习 一、【课前小测】 ★环节一:小测见另页(限时6分钟) 课堂合作探究 二、【小组析疑】: 1、小组合作讨论,学习伙伴互改互助小测; 三、【小组探究展示】 ★环节二:知识重温与题型训练: 1.因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做多项式的因式分解。 练习:下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A、 B、 C、; D、 2.因式分解的方法: 提公因式法: 公式法:①平方差公式: ②完全平方公式: (3)求根法:设ax2+bx+c=0(a≠0)的的两根分别为x1,x2,则ax2+bx+c=a(x- )(x- ) 3、因式分解的步骤:一 ,二 ,三 ,四 ; 4、请把下面各式因式分解 ①= ; ②x2+8x+16= ③= ; ④2= 5.因式分解应注意的两个地方: (1) 一般地,优先考虑“提公因式法” (2)每个因式在指定的数集内应是不能再分解为止; ★环节三:知识应用及能力提高 1.因式分解的直接综合运用 例1:分解因式 2.因式分解法解一元二次方程 例2:方程的解为 . 3.因式分解应用于分式的意义 例3:要使分式有意义,应满足的条件是 (   ) (A) (B) (C)或 (D) 且 4.因式分解应用于分式的化简、求值 例4:(1)化简的结果是_____________; (2)若,则 5.因式分解应用于分式方程 例5:解方程 6.因式分解应用于函数 例6:请你求出抛物线与轴两交点之间的距离。 四、【双基训练】: ★环节四:练习题 1.分解因式: = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ②= 2.解下列一元二次方程: ① ② 3.当m=__________时,分式的值为零。 4.一元二次方程的两个根分别为( ) A.xl =1,x2 =3 B.xl =1,x2 =-3 C.x1 =-1,x2 =3 D.xI =-1,x =-3 5.化简的结果是__________________; 6.已知抛物线与轴相交于A、B两点,顶点为P,求△PAB的面积 8、(自由空间) 已知实数满足,求的值 五、【课堂小结】:(1)掌握因式分解的方法 (2)掌握应用因式分解解决好基本的数学运算问题 (3)能使所学所用形成知识网络 课后巩固提升 六、【课后作业】: 把下列各式分解因式: = 1 \* GB3 ① ; = 2 \* GB3 ② ; = 3 \* GB3 ③ 6= 2.方程x ( 2x + 3 ) - 2x - 3 = 0 的根为 . 3.如果分式的值为零,那么等于( ) (A) -1 (B) 1 (C)-1或1 (D)1或2 4、若,则 5、解下列方程: = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ 6、先化简再求值: ,其中 7、(B、C类做)已知抛物线与轴相交于A、B两点,与轴相交于C点,求△ABC的面积。 8、(C类做)已知、是关于x的一元二次方程的两个实数根. (1)若,求m的值; (2)已知等腰△ABC的一边长为7,若、恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.

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